内蒙古大学马克思主义哲学「623马克思主义哲学」考情分析--考研网上

??4月15日前完成一志愿考生复试录取工作。调剂系统开通时间以教育部通知为准，每次连续开通不低于12小时。考生调剂志愿锁定时间不超过24小时，锁定时间到达后系统自动解除锁定，考生可继续填报其他志愿。

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复试科目

包括外国语（满分30分）、专业课（满分70分）和思想政治理论（满分10分）。其中思想政治理论仅限报考工商管理（专业学位）、公共管理（专业学位）、会计（专业学位）和旅游管理（专业学位）的考生考试，成绩计入复试成绩。

对成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，学院可自主确定是否加试，相关办法应在复试前公布。

各学院自行组织并实施全部科目复试。对于每一科目，各学院可在相应分值要求范围内，根据学科特点和专业要求实行面试、笔试、实践操作等多种考试形式，综合加权生成该科目成绩。各学院认为有必要时，可对考生再次进行复试。

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复试内容

为提高复试的有效性，各学院可以根据学科（专业）特点及办学特色合理设计复试内容。复试当中的面试部分应考查以下基本方面：

1.专业素质和能力

（1）大学阶段学习情况及成绩。

（2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力。

（3）外语水平和应用能力。

（4）创新精神和创新能力。

2.综合素质和能力

（1）思想政治素质和品德考核。学院研究生招生工作小组组织思想政治工作部门进行考核，主要考核考生本人的现实表现，内容应包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。

（2）本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况。

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成绩计算

入学考试总成绩由复试成绩和初试成绩按权重相加得出，保留2位小数。初试成绩占总成绩权重的70%，复试成绩占总成绩权重的30%。

复试成绩一般由外国语、专业课成绩相加得出，保留2位小数。

复试成绩（满分100分）=外国语（满分30分）+专业课（满分70分）

入学考试总成绩（满分100分）=初试成绩（折合为百分制）x 70%+复试成绩（折合为百分制）x 30%。

学院按入学考试总成绩划定合格线，不合格者不予录取。

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师资介绍

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潘兆云

个人简介

哲学博士

教育经历

2001——2005年，辽宁大学哲学与公共管理学院哲学专业，获得哲学学士学位；2005——2013年，中国人民大学哲学院外国哲学专业，获得哲学硕士、哲学博士学位。2013年——今，内蒙古大学哲学学院副教授

科研成果

发表论文四篇，译著一本，译文五篇。科研项目：主持国家社科基金后期资助项目一项；主持内蒙古自治区教育厅项目一项；主持内蒙古大学引进博士科研启动基金一项；主持内蒙古大学通识课项目一项。

研究方向

现象学、政治哲学

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杨泽

个人简介

教授，博士

教育经历

研究生毕业于中国人民大学哲学院，获

哲学博士学位，专业为中国哲学。2004年进入内蒙古大学哲学系工作，讲授中国哲学方向专业课程

科研成果

近年来发表学术论文《胡炳文“心外无理”思想初探》（《中国哲学史》2014.11）、《论胡炳文易学的时中观》（《周考研究》2015.11）等数篇，其中两篇被人大复印资料《中国哲学》全文转载。出版学术著作《宋代经学哲学研究——儒学复兴卷》（合著，华东师范大学出版社，2015）一部，承担省级科研项目两项，全校通识教育选修课建设项目一项，主持校级教学改革课程一门。

研究方向

宋明理学、易学、儒家经学

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张海燕

个人简介

教授，博士

教育经历

2000年9月到2004年7月就读于山东师范大学政治与法律学院思想政治教育专业,获法学学士学位;2006年9月到2009年7月就读于北京师范大学哲学与社会学学院马克思主义哲学专业,获哲学硕士学位;2010年9月到2014年1月就读于北京师范大学哲学与社会学学院马克思主义哲学专业,获哲学博士学位；2014年3月到内蒙古大学哲学学院任教。

科研成果

目前主持内蒙古自治区社科项目一项(“互联网+”内蒙古意识形态建设研究)、内蒙古大学引进高层次人才科研启动基金项目一项（《1844年经济学哲学手稿》的辩证法思想研究），发表《异化劳动及其拓展——<1844年经济学哲学手稿>的哲学人类学维度》、《马克思对劳动概念的重释与辩证法的问题域转换》等论文近10篇。

研究方向

马克思主义哲学与当代社会

04

包红梅

个人简介

内蒙古大学硕士、清华大学博士，现为内蒙古大学哲学学院副教授，硕士生导师，所学专业为科技哲学

科研成果

I 专著：一本

包红梅.《蒙古族公众的蒙医文化：一项公众理解医学研究》，金城出版社，2015年。

II 学术论文：1

0余篇

1.包红梅，刘兵，众声喧哗：“敬畏自然”大讨论.梁从诫主编，2005年：中国的环境危局与突围（2005年环境绿皮书）.社会科学文献出版社，2006年.

2. 包红梅，关于近年来一些‘科学主义’者对所谓‘伪环保’之批判的回顾与分析.江晓原，刘兵主编，我们的科学文化.华东师范大学出版社，2007年.

3.刘兵，包红梅，“敬畏自然”之讨论对于中国“公众理解科学”的意义，曾国屏，刘立主编，科技传播普及与公民科学素质建设的理论实践，内蒙古人民出版社，2007.

4. 包红梅，中外环境教育之概述.内蒙古师范大学学报，2007（1）.

5. 包红梅，刘兵，对内蒙古地区医院中医学科普挂图的调查分析，科普研究，2010(6)。

6. 刘兵，包红梅，人类学与科学史研究立场的异同，云南师范大学学报，2011(2).

7. 包红梅，刘兵，蒙古族公众理解中的“赫依”: 一项有关公众理解蒙医的实证研究，广西民族大学学报，2011(4).

8. 包红梅，刘兵，蒙文医学科普图书调查研究，自然辩证法通讯，2011(6).

9.包红梅，蒙古族公众的医疗选择：对不同医学的不同认知，科学与社会，2013（4）.

10.包红梅，论地方性知识的公众理解：以蒙古族公众对蒙医概念“希拉”的认识为例，内蒙古社会科学,2015（4）.

11.包红梅，医学中的身体之多元性：以蒙医身体观为例，自然辩证法研究,2015（10）.

III 主持项目：

1.国家社会科学基金项目，蒙古族公众的蒙医文化研究，

2.中国科协研究生资助项目，对蒙文医学科普读物的科学传播研究，

3.内蒙古地区社会历史文化研究基地项目，蒙古