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2021年全球新冠病毒大盛行，而作为许多学子选择的留学也遭受了一些窘境，2022年头，教育部经过涉外监管信息网，发布了《2022留学之路该怎么走》一文，清楚了疫情后的三大留学趋势，以回答全社会对留学集体的重视。

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回想2021年，全球新冠肺炎疫情重复，世界局势凌乱多变，海外学子的这一年过得并不简略。新的一年里，各国的入境和留学方针又有哪些新的改变？广大留学生的负笈肄业之路大约如何方案？

多国联申坚持抢手

研讨生结业于我国科学院武汉病毒研讨所的杨恺正在预备自个的留学请求材料。与2年?辗⑸粞б庀蚴辈灰谎氖牵缃瘢钼赜谘≡窳粞У夭⒉恢焕Π笤谀掣龉遥伎嫉阶愿龅淖ㄒ挡季昂脱杂锊拍埽け赣⒐⒚拦⑿录悠氯辏杂Χ砸咔榭梢愿粞反吹谋涫?br>

实际上，曩昔两年里，单是留学的言语类考试，他就阅历过多次考场预定成功又因防疫而撤消的阅历，“能约上考场就很难了，还不知最终能否顺畅应考。”杨恺多稀有些无法。这种潜在的不断定性也改动了他拟定留学方案时的心态，“之前是认准了要去哪个国家或哪个学校读书，但如今我会多思考几个专业才能附近的不一样国家院校，前进请求成功率。要有备选方案，这样才不至于被逼。”他说。

杨恺的心态也是如今不少准留学生请肄业校时的缩影。为降低风险、前进留学请求成功率，不少我国学生翻开多国联申方法，在同一个请求季里，一起请求两个或两个以上国家的院校，在横向上扩展选择规模。英美联申、英澳联申等方法坚持着较高热度，特别关于请求某些开设学校并不多的非抢手专业的学生来说，多国联申能供给更多选择境地。

有些国家开释签证利好

一些留学生结业后有在当地先作业一段时刻、堆集作业经历的方案，因而签证疑问也是海外学子的重要重视点之一。

上一年末，美国国土安悉数正式撤回特朗普政府于2021年1月发布的根据薪资水平进行h-1b请求人抽签的准则，将恢复早年的随机抽选方针。h-1b签证是美国最首要的作业签证之一，发给美国公司所雇佣的外籍专业人才职工，归于非移民签证的一种。一起，美国将答应其领事官员对h-1b和其他某些非移民签证请求人免予当面面谈需求，以协助削减签证等候时刻。业界分析人士一起指出，因为h-1b抽签请求人数许多，又是凭命运随机抽选，留学生也需要提前做好未中签的方案和预备。

在澳大利亚，跟着485结业生作业签证更新，有关学生有了更多选择。其间，授课型硕士结业生签证的留澳时刻从两年添加到三年，与研讨型硕士结业生有平等的签证时长。作业教育和培训部分的结业生还将获得为期两年的暂时结业生签证。485结业生作业签证时长的改动从2021年12月1日起施行。

2021年7月1日，英国结业生作业签证（psw）正式初步请求，因疫情的宽限方针将延伸至本年4月。psw重启利好于正在英国留学或有赴英留学方案的学生，任何在合格英国院校成功结束学位课程的留学生，都可以请求该签证。本科和硕士结业生可请求留英作业两年，博士结业生可请求三年。

“线上+线下”授课并行

国外一些院校寒假结束，接连迎来了新的学期，而奥密克戎毒株的快速传达也给授课方法带来了更多变数。关于海外学子而言，是选择线上仍是线下学习将直接影响其留学领会，也很可以一路伴随他们结束2022年的留学方案。

以英国为例，新学期伊始，有些罗素大学集团成员学校正在将课程转移到线前进行，特别是面向大规模学生授课的讲座课，而实验室课和实习课将极力坚持现有的线下教育方法。

上一年11月底，受奥密克戎毒株影响，日本抉择中止外国人入境。不亮堂的局势使得有些留学生扔掉了赴日留学的方案，有的学生改动了留学意图地。而关于现已拿到offer预备出国学习的学生来说，“上网课”成了无法之举。赴日方针一波三折，一些留学生玩笑自个在整个留学生集体中成了“网课时刻最长的人”，但学生反映，关于一些实习性很强的类别而言，网课的作用有限，捆绑性很大。

关于要先就读日本言语学校的学生而言，或许会有更多选择。从本年头步，面向期望到日本留学的外国人，日这篇文章化厅抉择添加日语言语学校的在线授课，日本政府将会援助言语学校制造线上课程，面向留学生免费供给，估计将在400所言语学校中施行。

全文联接：http://jsj.moe.gov.cn/n2/7001/7001/1702.shtml

来历：公民日报海外版（记者孙亚慧）

后疫情年代的留学或将逐步弱化方法而重视内容，关于留学的界说也将不只停留于“走出国门去学习”，而是经过多元方法获得一种世界化的视界，具有世界化知道和胸襟，具有世界一流的常识规划贮藏，然后在全球化竞赛中长于掌控机缘并争夺主动。这些新方法与新选择的呈现将为有不一样需要的留学生供给更多选择的空间。而其间不变的，仍是留学生对专业常识的寻求。

关于出国留学，我国一向秉持活泼情绪，据守“撑持留学、鼓舞回国、往来不断安适、发扬作用”的新年代留学作业方针。在疫情时刻，国家相同提出“活泼应对新冠肺炎疫情影响，不断立异效能方法，前进效能水平缓质量，撑持留学人员回国效能，鼓舞他们变成群众创业、万众立异的生力军”的呼唤。

纵观年代打开，关于人才的需求在日益前进。阅历了从“唯学历论”到学历为基础、才能是优势的改动。

在经济全球化趋势愈创造显的当下，跨文明交流才能、杰出的环境习气才能、关于世界知道的深度与广度将变成前进竞赛力的保证。

出国读书，读的不只是是专业常识，更有独立习气新环境，处置新疑问时在潜移默化中构成的国球化视界与杰出的抗压才能与环境习力量。这将与海外肄业所学的常识一道，变成学生日后打开中不可以或缺的重要财富。

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