大三第二学期才想考研，来得及吗--考研网上

过去的十来年，我一直在不间断的担任班主任工作。前两天，在拿到学院2019级考研初试成绩的汇总表以后，我给我班的学生（2020级信计专业，目前大三）开了一个班会。
班会内容除了勉励学生们认真学习以外，跟他们深入剖析了一下2019级的考研情况，并以此为参考，分析了一下他们所面临的严峻形势。主要谈了以下几个问题：该如何选择或是否需要调整报考的学校？跨专业报考的学生该如何坚持或调整？对比其它高校的考生，自己复习中该付出多大的努力？或者说如何调整复习节奏？在本阶段如何协调专业课和公共课程的复习时间？需不需要就政治课的复习报一个暑期学习班？等等。
大二结束的时候，我就在动员学生们备考了

。那个时候，主要是建议他们根据要报考学校的考试大纲，把初试要考的课再重新学习几遍，尤其是跨专业的学生更是要深入深入再深入地自学一下相关课程。
上个学期末，我又为考研的事专门开了一个班会，再次动员了一下。对于那些已经把专业课复习过（重新学过）几遍的学生，可以利用寒假时间开始政治和英语的复习了；对于那些还没有复习专业课的学生，应尽快进入备考状态，好好利用接下来的寒假时间。
所以在本次班会之前，我想当然地以为，大多数想考研的同学都已经定好报考学校及专业，并至少复习了一个寒假了。然而，事实情况并非如此。不是所有的学生都有较强的自律能力！
班会之后，有个学生去办公室找我聊了一下，问我该考计算数学还是应用数学，跨专业的话可以报考哪些专业，该报考什么学校（或者说什么层次的学校）。
我对她提出的问题很诧异，跨专业？你是在跟我开玩笑吗？这个时候还在想跨专业的事，来得及吗？早干嘛去了？！
所以这个时候我建议她继续考数学类专业，不要想跨专业报考的事情了，因为时间已经不允许了。
接下来，我着重给她分析了一下报考数学类专业的情况。首先，对于大多数高校的考试大纲来说，只要是数学类专业，初试的专业课基本都是数学分析和高等代数；其次，都这个时候了还没有想好考什么学校，那不就是还没有开始准备吗！我问了她一下，专业课复习地怎么样了？回答果然是还没有开始看。所以当务之急是尽快展开专业课的复习！
考虑到这个学生的成绩中等偏下，学习能力也是中等偏下，自我约束能力和心理素质一般。我给她的建议是，考个普通的211或者东北地区的985、211，或者报考本校，专业当然是选计算数学（复试科目的复习不着急展开）。
特别跟她强调，当前要做的不是花很多时间去犹豫报考什么学校什么专业，最重要的是尽快投入专业课的备考中，让自己尽快沉下心来！等复习差不多了，再适当调整报考目标也来得及。
少一些空想，多一些实干！大三第二学期才想要考研，依然来得及！
希望我倾注很多心力的这个班级，所有考研的同学都能顺利上岸！！

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