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课程课程编码：m0501a005课程名称：普通语言学英文名称：general linguistics主要内容简介：本课程结合语言学的起源和发展，从现代语言学即索绪尔语言学说的基本立场出发，阐述语言的符号性和相对于言语事实的本位性，分析不同流派的语言认识或解释理论。在此基础上，本课程还将全面介绍作为语言系统的基本成素语音、词汇、语义、语法等不同方面的分析和描写原则，介绍与语言本体研究的历史比较语言学和方言学，以及原来作为语言附庸而产生的文字和文字学。教材：《语言学论纲》，张旭，天津人民出版社，2002。主要参考书目及文献：1. 普通语言学教程，f. de saussure著，高名凯译，商务印书馆，1960。2. 语言论，n.bloomfield著，袁家骅等译，商务印书馆，1979。3. 语言论，高名凯，科学出版社，1963。4. 方语言学流派，刘润清，外语教学与研究出版社，1995。课程编码：m0501a006课程名称：汉语修辞语用学英文名称：chinese rhetoric and application主要内容简介：修辞学和语用学是语言科学的分支学科，主要研究在交际活动和语言运用过程中如何提高语言表达效果的规律的科学，与逻辑学、心理学、社会学、历史学、民俗学、美学、文艺学等多种学科有密切的关联。本课程主要阐述汉语修辞学及语用学的基本理论，介绍其研究历史与现状以及相应的研究方法，增强语言语言应用研究的能力。教材:自编讲义主要参考书目及文献：1．修辞学发凡，陈望道，上海教育出版社，1976。2. 修辞学通论，王希杰，南京大学出版社，1996。3．词语修辞与文化，谭汝为，天津古籍出版社，1998。4．二十世纪的中国语言应用研究，

于根元，书海出版社，2000。5．应用语言学综注，冯志伟，广东教育出版社，1999。6．语言文字学及其应用研究，许嘉璐，广东教育出版社，1999。课程编码：m0501a007课程名称：语言教育理论英文名称：theory of language education主要内容简介：语言教育理论主要指汉语作为第二语言的教育理论，其核心内容是我国的对外汉语教学的有关理论。主要教学目的是让学生熟悉本学科的学科理论，既对外汉语教学理论、对外汉语语言学、汉语习得理论等，以及与之有密切关系的应用研究，如总体设计、教材编写、课堂教学、测试评估等，同时也要了解本学科的理论基础，如社会学、文化学、语言学、心理学、教育学等。为学生将来从事对外汉语教学和研究打下一个良好的基础。教材：对外汉语教育学引论，刘珣，北京语言文化大学出版社，2000。主要参考书目及文献：1．对外汉语教学概论，吕必松，（国家汉办内部发行）。2．语言教学原理，盛炎，重庆出版社，1990。3. 对外汉语教学目的原则方法，程棠，华语教学出版社，2000。4. 汉语作为外语教学的认知理论研究，徐字亮，华语教学出版社。5. 第二语言学习理论研究，王魁京，北京师范大学出版社，1998。6. 对外汉语教学思考集，鲁键骥，北京语言文化大学出版社，1999。课程编码：m0501d003课程名称：应用语言学英文名称：applied linguistics主要内容简介：应用语言学是研究语言在各个领域中实际运用的规律和功能的一门语言学分支学科，它具有应用性、综合性和实验性三大特点。其研究范围可分四大板块，即语言教学、自然语言处理、广义的社会语言学和语言规划。本课程重点讲授“广义的社会语言学”（包括民俗语言学、人类语言学、心理语言学、交际语言学、话语语言学、演讲语言学、公关语言学、认知语言学、地理语言学、术语学、称谓学、姓名学、地名学等）和“语言规划”（包括语言文字规范化、语言预测、语言政策和语言规划的制定与实施，并涉及文字改革、词典编纂、翻译等）这两方面的内容。教材：自编讲义主要参考书目及文献：　１．应用语言学，桂诗春，湖北教育出版社，1995。　２．应用语言学理论概要，于根元，华语教学出版社，1999。　3. 世纪之交的中国应用语言学研究，陈章太等，华语教学出版社，1999。　4. 应用语言学综论，冯志伟，广东教育出版社，1999。　5. 二十世纪的中国语言应用研究，于根元，书海出版社，1996。课程编码：m0501d004课程名称：语言研究方法英文名称：methodology of language research主要内容简介：本课程主要介绍美国结构主义的语言学研究方法，阐述这种研究方法的三个特点：（1）以实地调查为基本手段的归纳法；（2）处理素材把连贯的语流切分成语段，进而对语段进行整理、归类的归类法；（3）严格地按照语音——音位——语素——句子顺序进行，从低到高逐层描写的所谓发现程序。同时介绍乔姆斯基生成语言学对结构主义语言学研究方法的批评，简要阐述乔氏理论以随机和有限素材对语言提出理论假设的生成语言学研究方法。教材：自编讲义主要参考书目及文献：syntactic structures, n.chomsky, ,mouton,the hagua,1957. aspects of the theory of syntax,chomsky,n.,mit press, cambridge,1965. 生成语法理论，徐烈炯，上海外语教育出版社，1988。课程编码：m0501d005课程名称：语法与语法理论英文名称：grammar and grammatical theory主要内容简介：在全面阐述学习汉语规则的基础上，就现代汉语语法研究中一些值得注意或值得讨论的语法问题，有选择地介绍若干有代表性的语法观点，并从研究方法的角度进行比较分析，评价得失，以提高学生运用科学方法考察和解决现代汉语语法问题的能力。同时提示性地介绍现代汉语趋势和应当关注的热门问题，以讲议结合的方式启发学生参与研究。教材：自编讲义主要参考书目及文献：汉语语法研究问题，吕叔湘，商务印书馆，1979。语法研究入门，吕叔湘等著，马庆株编，商务印书馆，1997。课程编码：m0501d005课程名称：实验语音学英文名称：experimental phonetics主要内容简介：本课程以语音学基础理论为指导，从发音语音学、声学语音学和感知语音学角度，结合音系学基础理论，对现代汉语语音知识进行综合阐述；同时概要介绍现代汉语的动态和静态的语音分析方法和技能，以为进一步研究现代汉语语音奠定基础。教材：语音学教程，林焘、王理嘉，北京大学出版社，1992。主要参考书目及文献：1．汉语语音学，周同春，北京师范大学出版社，1990。2．汉语普通话语音辨正，李明、石佩雯，北京语言学院出版社，1986。3．普通语音学纲要，罗常培、王均，商务印书馆，1981。

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