【今日已结束方案】
1、上班（户外、言语活动：教师的手）
2、听书+听文章
3、运动：搏击
4、上ps课程
5、考研927专业课
6、排练教师节扮演歌曲
【领会】
在听《如何阅览一本书》时，一段话特别值得我思考——你身边是不是有这样的人，从早上起床起，她就在听电台里的内容，就算进到地铁站直到下地铁她都是如此“细心”的在听其他app或许电台里的内容。
从作者的视点来看，这种行为只是假装很尽力，因为这种人一向都在听着别人的观念，而短少了自个思考的才能。
不知不觉，我竟对号入座了，原认为这是很有用的学习方法，可是却是如此的“初级”。看来，要好好了解一下了！
【反思】
经过对自个这几天背专业课的调
查，发现自个背诵过的内容仍是很不错的，但就是发展有点慢！
【主张】
多把听书的时刻交换成背诵专业课的内容就非常好了。
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