特别教育是教育的重要构成有些,是高质量教育体系不可以或缺的重要内容。首要课程有特别教育学、特别儿童确诊与评价、特别儿童病理学、恢复听力学、特别儿童前期干与、特别学校教材教法、残疾儿童恢复教育、心思测量及特别学校实习等。我国的特别教育专业处于上升趋势,特别教育专业的研讨生结业生特别是博士供不
该求。?作业前景将来可以在特别教育学校、教育恢复与效能机构、社区恢复机构、儿童福利机构、晚年人安养机构以及残疾人作业打点机构从事特别教育、心思引导、恢复练习、征询打点等作业,如培智学校、聋哑人学校、特别教育学校等;也可以到公司从事特别人群的用品开发,助听设备署理或出售,残疾人教育或其它用品署理、出售等。?特别教育专业各院校招生人数与学科类比较接收人数较少,一起报的人也少,竞赛压力也小,假定要考的话,最佳选择10个支配的院校~
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