考生口口相传的洪桥考研和它背后的男人...--考研网上

他的成功，不是削尖了脑袋往名利场里钻换来的，也不是出卖良心换来的。
不管是大学毕业那次命途多舛的“从政未遂”，还是在mba考研培训江湖“七国混战”中，周洪桥始终没有被“残酷世界”驯服或是磨平。
在培训界，有过几次风口。俞敏洪抓住了第一次，有了后来的；当mba考研还是个新潮的东西时，周洪桥恰好站在风口，才有了现在的洪桥教育。
培训老师也制造着人们心目中的神话，聚光灯下出现了“脱口秀”讲师罗永浩，以及“奇葩说”里的网红英语老师艾力。
但更多的是，像周洪桥这样不擅长自我包装的，默默耕耘在一线的培训老师。

在周洪桥的办公室见到他本人，已经是灯火通明的晚上了。他看起来略显憔悴，但仍神采奕奕。“抱歉，刚给学生上完课”，微微嘶哑又令人信赖的嗓音昭示着他的身份。虽然早已是一校之长，但周校长最喜欢的还是老师身份，放眼培训界，校长亲自上课的机构也凤毛麟角了。
尽管他上课说了一天话，但眼神敏锐，也不乏柔和，甚至说话间还有一丝理科男的腼腆。每讲几句，他偶尔会下意识地笑笑，给人以毫无世故之感。
他并非一个乐于自我表现的人，对自己的成就没有夸夸其谈，甚至要追问才能探知他的辉煌往迹。对于多数问题，他的回答快速且跳跃，而不是逻辑感极强的论述与解释。他似乎更愿谈论自己对mba考研的看法、对学员的担忧，以及多年前的往事。
这让他更像一个老师、一个校长，偏偏不像一个考研培训机构的老板。时不时地，他还会提醒道：“你不明白要问我”。如果有什么是最想从周洪桥这里得到解答的，那就是那么多的考研培训机构都做垮了，洪桥教育却几乎只靠口碑不靠广告，到今天依然屹立不倒。
他轻描淡写地回答：“其实是很简单的，这一行没什么捷径，教得认真、教得好，学生就愿意来你这里上课。我们这里大部分都是靠老学员口碑传播。”
不看广告，看疗效。
在这样朴实得近乎单纯的答案之后，谈话似乎更像是敞开心扉的闲聊。

1“我最早是逃避当老师的，我想从政”
——这句话如果不是他亲口所说，很难让人相信是事实。

周洪桥从小成绩很好，也就是传说中的别人家的孩子。九十年代，大学还没扩招，那会大学生还是稀缺品，作为学霸的他顺理成章成为了村里第一个大学生。

由于喜欢数学，他报考了数学专业，而且还是师范类的。这个专业大部分的学生最后大多是当老师的，但周洪桥却有不同抱负。他立志要从政，不喜欢甚至讨厌当老师。也许是年轻吧，总觉

得当老师会比较枯燥、拘束。
他的活法在那个时代，不常见，至少在同学里面。那个年代的工作还是包分配的，公务员也不用考，学校推荐就可以。当然，推荐也是有条件的：必须是中国共产党党员、优秀学生干部、优秀毕业生、成绩名列前茅才行。周洪桥回忆起往事，那时候他当学生干部，做到了系团总支副书记，这已经是学生能够做到的最高职位，团总支书记是学校的系年纪辅导员。
看来优秀的人，都有一部优秀的个人史。
大学期间，他做学生干部，活跃在学校各个领域。学业也没有荒废，成绩始终名列前茅。整个大学期间，周洪桥就是一心一意奔着当官为人民造福的血气方刚的单纯理想。似乎这条路已经可以看到光明的未来，一切都唾手可得。
谁知天意弄人，物极必反。等到周洪桥毕业那年，他把所有该拿的荣誉都拿到手了，未来似乎已经收入囊中，不料绊脚石却一块又一块不期而至。
先是推荐名额锐减，上一届有十几个，下一届也有十几个，偏偏在他哪一届仅仅三个名额，分下来他们系里只有一个了。不过总算有惊无险，他顺利拿到了系里唯一的推荐名额。
但是命运的玩笑才刚刚开始，过了推荐这一关，这个岗位还其他学校的pk者，前面几轮pk相当顺利，当时最后关头比的是背景人脉。周洪桥身世平平，自然被刷下了。
但命运残酷，此时仍不肯恻隐。由于这一届推荐比较晚，一心一意入仕途的周洪桥，面对此前多家重点学校和名企抛出的橄榄枝，都一一回绝了。等自己入仕落选，才发现无“职”等候，也因此迎来了人生第一次迎头痛击。
此前读书生涯一路绝尘，未尝败绩的他，无比失落。当学生毕业离校，空无一人时，他躺在宿舍的床上，呆呆看天花板，想不通。各方面都优秀的毕业生，在几乎所有同学都拿到offer时，自己失败地躲在宿舍发呆，对于一个学霸来说，无疑是毁灭性的打击。
好在天无绝无人之路，凭着自己大学期间的优秀表现，终于谋到了一个国企党委办公室的职位，从事共青团工作。虽然从政未遂，但总算也进入了国企，拥有了稳定的编制，在外人看来这就是“金饭碗”了。
如此这般，兢兢业业干了几年。
但这种岗位属闲差，时间久了对一个年轻人而已，多少显得枯燥。周洪桥也开始迷茫了，也就是此时，他萌生了出去闯闯的念头。很快，他就裸辞了。为了他的诗和远方。但是，稳定的体制内工作，没有给他的履历加分。相反，他开始受到了社会的“毒打”，找不到合适的工作，期间虽然也尝试过从事不少工作，却始终没有遇到可以实现心中理想的工作。
恰好这时兴起了mba考研的浪潮，作为一个学霸，这不刚好是自己强项吗。于是，迷茫期的他又毫不犹豫报考了同济大学的2004年的mba项目。
但那时候的周洪桥，还不知道这个决定会改变自己的一生。

2“自己mba还没毕业，就当了mba考研老师”
——大概也只有学霸能做到了

说起洪桥教育的诞生，周洪桥说既是个巧合，也是个转折。
2002年，他还在备考，就给同样要考同济的考生上了大半天的课，“吓”得有些同学都不敢去考了。2003年同济大学mba要在深圳开个mba考研培训班，问身在深圳的周洪桥愿不愿帮忙“打理”一下。
打理的意思是当助教，又当管家，身兼数职。周洪桥当时也没多想，就同意了。于是，一边继续mba读书，一边当助教。转型老师，备课、上课、处理琐碎事务，加班到晚上十一二点是常态，那时候倒也不觉得苦，年轻任劳任怨。
后来，校方觉得这个项目太辛苦，利润也不高，就问周洪桥愿不愿意接手。做助教这段时间，周洪桥也对教师这个职业有了彻底的改观。回想起以前要从政，按自己这个性格，估计也没什么前途，还是适合干老师这个行业。而且老师这个职务干久了也有感情，就接下了深圳培训班，这就是洪桥教育的前身了。
由于周洪桥那时候只顾干活，凡事勤勤勉勉，也不提加薪，校方觉得过意不去，主动把他mba学费免了。周洪桥笑言自己几乎免费读了个mba，还顺手接了个培训班回来，这个mba读得确实值当。
周洪桥想告诉现在的年轻朋友，有时候不是没有机会，机会是留给准备好的人的。如果没有自我努力提升，即使身边有机会来了，也把握不住。

3“世人谤你、欺你，如何处之？”
“忍他、让他，过几年且看他！”
——无论处世或言商，周洪桥都颇有古代知识分子的“清高”

在洪桥，你的数学有可能是“语文老师”教的，也许不是一句玩笑。王牌数学老师周洪桥，在诗词方面也颇有修为。也许，这就是他骨子文人清高的来源。

▲周洪桥的诗收录于美国洛杉矶《晚芳诗社诗刊》

周洪桥身上活着一个人的复杂。他有一种对赢的本能追求，喜欢争第一。大学期间为了获得学校推荐当公务员的名额，优秀学生干部、优秀学生、优秀毕业生，他把能拿的荣誉都拿了，当然也获得系里唯一的推荐名额。
但他又有一种天生的清高，为了赢会拼命努力，但绝不会耍手段。被冤枉，他也不会记恨，被同行妒忌诽谤，他更多的时候也只是默默地忘记。也会不开心，但天性温厚纯良，大多数时候都是忍忍就过去了。
较劲和清高共同构成了他的生活：一个不服输的人，想以清高的姿态赢。
在经营洪桥教育这些年里，周洪桥也很“好胜”，他看不起那些靠吹嘘欺骗的营销手法，他是踏踏实实为学生服务，以口碑取胜。
也正是因为正直，以及业内做得颇有名气，曾多次遭遇同行妒忌威胁。那段最艰难的日子历历在目，员工被同行胁迫，自己也被对手打电话威胁，培训班都几乎开不下去。一般人面对这些或恐惧或愤怒，但是周洪桥只平静地说：“你来啊”。
不惹事，但也不怕事。或许，这也是洪桥教育成功的重要原因。
也正因为鲜明的性格，赢得了行业内的认可。曾经有同行的机构倒闭了，因为相信周洪桥为人，对方把所有学生都给洪桥教育送了过来。做一个让对手敬佩的对手，不容易。但是，他做到了。

在他心里有个朴素的观念：挣钱很好，但一定要挣良心钱。洪桥教育一直在沿着这个观念往前发展。从深圳华章（洪桥前身）的第一个学员开始，他就希望对得起交钱来学习的每一个学员，为他们提供最贴心的专业教育。
“不把教育当市场，不把学员作商品”，是他始终坚持的信念。
认识他的人，都说何止是不把学员当商品，就差把学员当“孩子”了。上过周洪桥数学课的同学，都有一个印象。正如2016届洪桥学子刘晓兰同学这样“吐槽”道：
周校又在叨叨“今天复习哪块哪块，做叉叉练习题，今年考生多，要紧迫啊，留下做完作业再走……”，像唐僧念咒一般噪音绕梁，差学生最讨厌遇到唠叨的老师，头疼。培训学校的老师可不带您这样的，感觉中学时代爹娘的唠叨又来了，周校，您就不能正儿八经地当培训学校的老师吗？别人可是上完课就走人呢。
对于学生，周洪桥犹如唐僧附体。为了让学员做到“讲练结合”，真正地吸收知识，他“发明”了每天录制视频讲解“每日一题”，手把手教解题思路。并且每天特意发到群上，“投喂”洪桥学生。每天督促，让学生形成做题的良好习惯，真正做到“俯首甘为人梯”的无私付出。
经历十九年的沉淀，洪桥学子历年联考80%以上的通过率，洪桥教育（深圳华章）被誉为“mba考前辅导界的航母”；
被深圳电视台财经频道、深圳新闻网、今日头条三家媒体评为教育质量好、学员口碑好、社会责任好的“三好单位”；
获得过“深圳市十大行业最受网民欢迎品牌”……
周洪桥认为，十九年来洪桥教育的发展，并不那么完美，所幸的是，洪桥基本上走在了正道上，能够及时从迷雾中和弯路上走回来，但他不担心、不害怕、不失望。因为他知道，只要不走在歪路上，洪桥教育就能越走越好。
虽然已经贵为一校之长，周洪桥仍奋战在考研辅导的一线。
他觉得，如果不和同学在一起，便无法了解他们的新想法。植根教学之中，他每天都在题海钻研，丰富的经验加上工作狂般的求新若渴，正是周洪桥保持与时俱进，深受同学爱戴的成功秘诀。他的办公室主角并不是他，而是无处安放的海量书籍，他的办公椅已经淹没在这些书海之中。
一个在成功之后的校长，尚且如此的努力，考研同学还有落榜的理由吗？

▲周洪桥办公室“书山卷海”

采访尾声，周洪桥分享了他的梦想。
这些年他一直坚持做公益，而更大的梦想是像张桂梅一样，把余生奉献给社会。他觉得，人的一生，要活得有意义才不枉此生。如果说前半辈子为考研教育，后半辈子他更想为乡村教育付出。
从他步韵的毛泽东《沁园春》：“人类大同，江山万岁，只靠人民不靠侯。初心守，把长征接力，风雨同舟。” 就能看出大爱。
周洪桥一直奉张桂梅为偶像，张桂梅看到“一些女生读着读着就不见了”，她深感痛心，下决心要让每个想读书的女孩都有接受教育的机会。更难得的是从青春靓丽、笑靥如花，到苍老憔悴、满身伤病，张桂梅将最好的青春年华献给了山区的教育事业。而受此感召，周洪桥也一直渴望办一所中学，教书育人。
而他现在的理想是，条件允许后，自己能到农村去办一所免费的公益学校。他深信，教育能改变命运，尤其改变贫穷孩子的命运。
在躁动的当代社会里，依然能坚持初心的人弥足珍贵。
或许，这也正是洪桥教育成功的秘诀吧。

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