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“考研基地”表象折射出研讨生考试应试化坏处(考研基地)

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  2014年研讨生入学考试刚一结束,两所本科生“考研率”较高的大学走到了风头浪尖上。央视新闻频道报导,信阳师范学院和曲阜师范大学这两所学校,因学生许多考研“久负盛名”。有的考生四年磨一剑,教室里大有些学生看的书也是考研书本。

  类似学生专心于考研的学校被称为“考研基地”。尽管这些学校的结业生,可以在研讨生入学书面考试中获得不俗成果,却也引起许多批判。一些批判锋芒甚至指向这些二本院校,认为这些学校一味鼓舞学生考研,失掉了本身大学教育的意义。在考研复试中,一些出自这些学校的考生,则置疑自个遭到“有色眼镜”对待,学校身世不好变成为横在“考研基地”考生前面的一道坎。

  学生主动选择考研正本无可厚非,正如有关报导所指出的,有关省份高考竞赛剧烈,考研不失为一种改动命运的机缘。尽管如今研讨生作业也并不简略,但对这些当地院校的学生来说,考入一所985大学的研讨生院,照常对自个的作业才能有极大前进。即便有从大一入学就初步盯紧考研方针这样的极点比方,但学生们的选择照常根据对本身利益的理性考量。假定一味批判“考研基地”表象,甚至在研讨生招生选择时,对这些学生差异对待,其实有失公正。

  一些学校“考研基地”的定位并非故意构成的,而是习气当下人才选拔机制的天然成果。不难发现,报导中提及的两所学校都是师范院校,传统上为了培育中大学教师,基础学科类别设置较多。高考扩招今后,中大学师资需求也水涨船高,二本师范本科生很难找到抱负的教职作业。而他们从学校里学到的使用型常识也显着短少,在面向使用型人才的作业商场不具优势。这种情况下,鼓舞学生参加以查询理论常识为主的研讨生入学考试,天然变成这些学校的“办学特征”。

  可是,“大学大学化”的应试教育发生的成果不容旷达。我国研讨型大学火急需要前进研讨生科研才能和立异才能,假定考研选拔上来的学生,只会死记硬背考题,当然晦气于研讨型大学科研水准的前进。不少名牌大学在实习中加大了举荐免试生的比例,面向本校和平等出名大学接收研讨生,当然可以招到一些科研才能强的学生,却也将那些具有科研潜质的非名校学生关在门外

。改动现状,大约变革研讨生招生选择准则,以科研才能为指向公正选拔人才。

  实际上,即便如曲阜师范学院那样的二本院校,也具有为一流大学培育预备科研人才的根柢实力。对研讨生请求者来说,所要证明的是自个掌控学科的研讨办法。在美国等科研强国,报考研讨生的未必都是哈佛、耶鲁结业生,一些有特征的文理学院,相同可认为一流研讨机构运送优质生源。

  “考研基地”表象折射的是研讨生入学共同考试的应试化坏处,也反映出唯学历论照常在社会上有满足商场。研讨生招活力构和教育主管部分,均有责任做出改动招生指向的办法。一味责备“考研基地”,甚至对来自这些学校的学生进行有意无意的轻视,就违背教育公正的主旨了。


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