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首都师范大学文学院2011级硕士研讨生1班小展 - 首都师范大学党委...(首都师范大学文学院)

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题记:


贯穿中西观文艺,


语说言道合六合。


博古通今解文字,


工业相承紧相依。


文学院2011级硕士研讨生1班由46名同学构成,他们别离来自文艺学、言语学及使用言语学、汉言语文字学、文明工业等四个专业。上面这首七言四句小诗,每句别离描绘出了相应专业的特征,构成了独具匠心的文学院2011级硕士研讨生1班。





2011年的秋天,来自四面8方的同学们带着一张张笑脸集会在首都师范大学,构成了一个新的集体,初步了咱们新的日子。每位同学都非常珍惜这来之不易的肄业机缘、相亲相爱的同窗友谊;怀着对日子和学术的满腔热心,凭着芳华特有的发奋向上和期望,我们活泼地投入到这夸姣的新集体、新日子中来,一起树立起稳重笃学、联合友善、奉献前进的班集体,获得了一系列硕果。


一、集才情立异班级缔造,聚众志摇晃生命旋律


注重思维引领,夯实班级缔造基础。文学院11级硕士研讨生第一党支部建在咱们班上,共有党员19人,占班级总人数的30%。党支部带领全体党员、青年团员和群众同学们活泼推进社会主义价值体系入脑入心,活泼学习和践行北京精力、雷锋精力、张雪书记精力,经过“同在蓝全国”到打工子弟大学支教等活动,走出校门,效能社会。以党建带班建,以党建促团建,经过一年的培育和查询,打开了两名优良团员参加党组织。


2012年2月起,我班的陶瓷同学因身体虚弱多次晕倒,在经过具体的查看后,被确诊为急性髓细胞白血病,仅有可以解救她生命的就是进行骨髓移植手术,可是这高达几十万甚至上百万的手术费和医治费却让一个一般的家庭望而留步。在得知情况后,党支部带领全班同学灵敏行为起来,守时去医院探望她,常常给她发短信,送去鼓舞和温暖。一起联合我院研讨生联合党支部打开了“让爱心起舞·让生命连续”主题捐款活动。经过我们的不懈尽力,仅用一天的时刻就为陶瓷同学筹措善款51616.55元。随后,同学们仍持续为她奔波,又争夺到了许多的社会力气的协助。可是等候中的刚烈,却换不来等候中的安康;经过将近8个月的医治,她终因医治无效,永久地脱离了咱们……在此咱们对在捐助陶瓷同学进程中给予协助的各位领导、教师、同学,以及兄弟院系、社会各界爱心人士标明诚挚的谢谢。这一场充溢爱的行为,让咱们看到了一家人的力气和温暖,愿真挚与夸姣持续鼓励咱们携手前行,愿咱们的小陶瓷在永隔的那一端笑靥如花。


拟定班级符号,拓宽班级缔造平台。开学伊始,同学们齐心协力,为咱们的我们庭拟定了班徽、班训、班歌、班服。班徽首要选用文艺学李思思同学的方案,独出机杼地把咱们文学院11级硕士研讨生1班的专业性和小篆体汉字的美丽性进行完满的联系。“学思并进·知行合一”是咱们的班训,充分体现出研讨生长于学习、长于思考、长于实习的特征。提起班歌,不得不说到咱们的党支部宣传委员刘佳同学,她自创的一首《西三环北路105号》,不只唱出了我班同学的心声,更是唱出了全体首师学子对学校日子的眷恋怀念和对首都师大的厚意厚意。班内共同定做了班服,图像选择了咱们的班徽;并将初度班会时刻9月7日选定为咱们集体的班级生日。


使用媒体优势,实习班级缔造特征。我班树立了班级qq谈论群和班级公共邮箱。qq谈论群将班级的每一位成员都参加在内,一起构建了一个联合、活泼、旷达向上的“网络班级”。在群主和群打点员的民主打点下,班级qq群充分发扬了作用,同学们活泼地将学术作用、班级活动、日子有用信息等材料第一时刻上载到这儿与我们交流同享。阅读谈天记载,咱们就不难发现,这是一个对日子、对学术、对文明充溢酷爱的集体。班级的公共邮箱是集体缔造的另一个杰出平台。比较qq群,公邮可以承载更大容量的文件或图像、视频材料,信息的反应也愈加规整齐截。除了同享学术、协商班级活动之外,班级成员的信息搜集和党支部作业的打开也是本班公邮的首要功用。除此之外,咱们还充分使用网络交际平台的优势,注册了人人网“首都师范大学文学院研讨生”公共主页和同名新浪微博。上述前言的注册,令“人人控”、“微博控”们倍感亲热,轻松随意的即时通讯推进了班级我们庭的调和和温暖。


立异打点方法,探究班级缔造前景。为了让每位同学都能参加班级事务打点,我班实施了“以常务班长为中心,以月班长为辅佐的轮值班长”准则,有用探究了大学生班务打点新方法。月班长按同学学号顺次发生,常务班长和月班长彼此协作作业,一起为班级打开做出奉献,至今已有11位同学担任了月班长。每位月班长需组织至少一次班级活动,活动内容翻开,活动方法多样。实习证明这样的打点方法遭到了同学们共同认可,前进了我们的集体协作知道和责恣知道,推进了班级打点的科学化,真实完成了班内同学的自我教育、自我打点和自我效能。






班徽



见图一





班训



学思并进·知行合一





班歌



《西三环北路105号》词、曲、演唱:刘佳





班级生日



9月7日





班服



见图二





班级qq群



2011级文学1班22071789 见图三





班级公邮



yanjiushengclass1@126.com 见图四





班级人人主页



http://page.renren.com/601362105





班级微博



首都师范大学文学院研讨生






二、展风貌交流学术思维,亲精美同享学术作用


“研讨生”差异于“本科生”最大的不一样当属对学术更多的研究与思考,硕士研讨生1班的同学们治学情绪规则,科研习尚结壮,学术热心高涨,在一年多的时刻内获得了较为显着的成果。为建议学术安适民主、拓荒思维视界,推进同享交流,班内的每个专业都设置了一至两论理学术骨干,组织我们一起学习,一起前进。第一学期组织全班同学参加全院“七立方”学术直通车大赛,第二学期组织我们提交学术论文参加全院的学术大会。


全班每2至7名同学构成一个参赛小组参加“七立方”学术直通车大赛,每小组根据所学专业的学术特征,在7分钟内、用7个要害词加上对要害词的阐析来展示该专业的文学魅力,内容触及前史传承、打开前景、中心内容、前沿论争等。小构成员互帮合作,火热谈论,构成了杰出的团队协作精力。各参赛小组或伴着音乐厚意演说,或热情雄辩地分析观念,或经过景象剧的方法展示概念。究竟我班文艺学徐羽同学团队、栾蕾同学团队获得优良奖。本年6月,文学院以“交流学术思维·共享学术作用·展示学术风貌”为主旨的学术大会,不只培育了同学们的立异精力和实习才能,更引导和鼓励了研讨生脚结壮地、吃苦研究的为学情绪,鼓舞我们以此为基础做出更厚实的科研成果。在这次学术大会中,张静同学、金开龙同学在许多巨大学硕博同学提交的优良论文中锋芒毕露别离获得三等奖和优良奖;陈香宇、贺晓青、冯旭、王兰兰同学获得优良学术骨干奖。与此一起,我班同学在往常学习中也活泼宣告学术论文,成果斐然。王淼同学宣告了三篇学术论文:《译林出书社引入地图书出书特征及启示——以近五年数据为例》宣告于2011年第12期的《出书发行研讨》(2011年12月)、《简论引入地图书的文明价值》宣告于2011年第23期的《我国出书》(2011年12月)、《那些意大利的清净寒冷女子——司汤达笔下的意大利少女形象分析》宣告于2012年第三期《名作赏识》。马骁远同学宣告两篇论文:《雅典凄惨剧——重现民主政治典礼的文艺》宣告于《学术交流》(2010年8月)、《〈俄狄浦斯王〉在宗教外衣下的政治内在》宣告于《外语学刊》(2012年1月)。金开龙同学的论文《苦梦方知悟道难--夏目漱石<梦十夜-第二夜>解读》宣告于2012年第03期的《东京文学》上。刘佳的学术论文《由“递弱代偿原理”看老子之“道”》宣告于《剑南文学(经典教苑)》2012年第四期。


三、游京都更进同窗情怀,显才德开放无悔芳华


为丰厚班级同学课余日子,班内也组织了五颜六色的活动。


玉渊潭公园——8大处公园——大观园——紫竹院……都留下了同学们的欢声笑语。划船竞赛中构思不断的《让咱们荡起双桨》、惊险影响的“杀人”游戏、席地而坐的户外午饭、温暖弥漫的火锅聚餐,让每名同学都能乐在其间。更重要的是,在共赏美景,感触北京深沉文明见识的一起,咱们也在交流中加深了晓得,增进了友谊。


全班同学为首都师范大学风貌大赛的参赛选手呼吁助威,展示出了调和班集体的全体容颜。李汶柳同学以她热情高昂的朗读战胜了一切的观众,刘佳同学创始自弹自唱的自创歌曲,唯美的歌词和新鲜的嗓音,掀起了全场的高潮。首都师范大学文学院研讨生合唱朗读竞赛,我们齐心协力,齐心协力,赢得“最佳演唱奖”和“一等奖”两个奖项,同学们都静静的感遭到了,合唱竞赛不只让咱们班集体在舞台上展示了一起的风貌,荣誉的获得让咱们的心贴得更近了。


一年里,咱们除了作为班集体获得了杰出的成果,班内许多同学自个的前进和成果也让全班同学引认为傲:王峥嵘同学荣获学校书法竞赛三等奖;程艳芳同学的抒发散文《回想中的村庄村庄》宣告在《河北工人报》;陈萌萌同学的抒发诗《宴秋》揭露宣告;刘佳同学、马骁远同学、尹晓梦同学获得我校“同在蓝全国”研讨生党员支教领先自个;王峥嵘同学、李杰同学、马骁远同学获得全校“五四赞誉”优良学生干部。咱们晓得自个的生长离不开集体,可是咱们集体的凝集和成果更离不开每一名优良同学的露脸添彩。


2012年4月咱们文学院2011级硕士研讨生1班获得首都师范大学优良班集体的称谓。怀揣着开始的愿望,咱们定会牵手向前,即便历经风雨高低,咱们也绝不会改动那颗颗执着的心!咱们有理由信赖,文学院研讨生11级1班,这一个有志于思考与交流的学园,这一个充溢了友善与温馨的家乡,这一个承载着安适与期望的乐园,将会带咱们走向愈加夸姣的明日。





撰稿人:首都师范大学文学院2011级研讨生硕士1班


辅导教师:李颖(现任首都师范大学文学院研讨生辅导员)











事例点评





文学院2011级硕士研讨生1班加强以班级为主的学生集体缔造,班级活动内容丰厚,班级打点方法新颖,偏重在教育进程中充分发扬学生的主动性和活泼性,有用地自下而上地打开学生作业,班级缔造行之有用。


蒋南翔同志指出,“领先集体是以全部打开为条件,必定前进、发扬利益、鼓舞全体同学不断前进的一个奖赏办法,这是群众性的,领先集体的构成,是自个和全班循序渐进的生动一个全部打开进程。因而,要变成‘领先集体’,首要正是需要充分发扬每自个主动性和创造性,充分发扬自个的独立作业才能,鼓舞优良学生不断前进,以股动我们;协助较困难的同学在原有基础上稳步行进。这种自个的结壮尽力与集体的自我教育和关怀正是相得益彰,不是彼此架空的。”




一个优良的班集体对同学们人生观、世界观及价值观的构成方面有着极大的影响。文学院2011级硕士研讨生1班作为一个优良的班集体,构成有其特征的班级环境空气,这种空气无形地影响着每位同学的思维和行为,影响着他们正在构成的人生观、世界观和价值观,使他们树立一起的抱负寻求,进而影响着他们将来生长的轨迹。


一个优良班集体必定是一个一起前进的班集体,不会让困难的同学掉队。文学院2011级硕士研讨生1班彼此协助,一起尽力,每一自个都是班级的主任,同学们一同打开学术研讨。组织社会实习,协助困难同学,把集体的温暖送到每一个困难同学的心田上,“一个也不能少”。一个优良的班团领会大大强化同学们的集体主义精力,在这个集体中,每自个的特性得以充分的打开。


文学院2011级研讨生1班横向设置班级,同一大学不一样专业的同学一起组班,特征显着。横向班级的同学处于同一大学,是学习日子中的火伴,一起阅历研讨生时刻的重要期间,比照便于横向交流交流;班级成员固定,阅历类似,如入学教育、开题、中期、资历考试、找作业、结业等,各种连带随时刻的连续而堆集,关于班级的认同感以及彼此之间的认同感均较强


咱们常常想象,许多年后,当同学们早已走进社会,某一天与别人闲谈时,有人问:“在大学你是一个优良的学生吗?”或许咱们的同学能给出的最佳的答案是:“不,但我在一个优良的集体中生长!”


点评教师简介:


常建勇,现任首都师范大学大学英语教育部党委书记。


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