来，咱们根据两篇文献的数据来核算一下自考的经过率大约为15%，仍是专科本科都算上的。想象一下，统招专科只需不是完全不学习或许自个作死的，根柢上百分百可以结业的吧，结业之后专升本也罢、自考本科也罢、参加作业也罢，选择性仍是许多的。

可是大学起点的学生参加自考，均需从自考专科考起，再接自考本科，看看经过率…..

参阅文献：

贾洪芳. (2006). 高级教育自学考试网络助学若干疑问的思考. 河北大学成人教育学院学报(2), 39-41.

代静亚, & 王中华. (2010). 近30年我国高教自考的疑问、成果与对策. 持续教育研讨(10), 30-31.

答：我不主张应届大学结业生参加自考的第二个缘由就是自考认可度不如统招

先来看看网友金先生的答复：“经过自个的经历我发现：统招专升本-自考专升本-成教专升本-网教专升本。证书的含金量顺次次降低的。”（关于这一点，其实极好了解，就难易度来说也是顺次降低的，可是呢，在统招无法完成的基础上，编是激烈举荐专升本选择自考的，可是大学升专科这一段，编主张我们选择难度较低的，成教和网教，究竟拿到了本科结业证，专科是怎么来的就不那么重要了。）

再来看看石丹淅 , 吴克明（2011）在《自考结业生作业质量偏低的经济学分析》一文中怎么说：“首要，自考结业生作业质量偏低的实际不管从人力本钱理论看仍是从教育选择理论的视点分析，其本质是由自考生的出产才能和装备才能的缺乏是影响其低质量作业的要害要素。其次，用人单位拒用或低薪聘任自考结业生在于用人单位认为自考教育质量与一般高级

教育间存在间隔，自考结业生才能不及一般本科生，此选择机制虽降低了出资风险、节约了招聘本钱，但对那些才能强本质高的自考结业生而言则发生了作业机缘轻视。”

高考是一个分水岭，把千军万马分为三六九等，构成了一条隐性的小看链，985小看211,211小看一般一本，一本小看二本，二本小看大专，大专小看大专都考不上的人，实际就是这么简略粗暴。另外需要阐明一下，统招专科或统招本科才算入“第一学历”，自考学历不算。然后我们是不是就有疑问了：假定自考本科后，我考取了统招研讨生呢？那么研讨生学历算你的“最高学历”。

（是的，编也常常鼓舞同学们力求上游，最佳读到研讨生，究竟研讨生全国统考，含金量那是足足的。）

参阅文献：

石丹淅, & 吴克明. (2010). 自考结业生作业质量偏低:现状、缘由及对策. 今世持续教育, 28(5), 35-37.