2023年南开大学行政管理考研参考书、报录比及备考经验指南_复试...(2023年南开大学强基计划入围分数线)--考研网上

原标题：2023年南开大学行政管理考研参考书、报录比及备考经验指南

一、学院及专业介绍

南开大学周政管理学院（zhou enlai school of government，中文简称“政府学院”，英文简称“zsg”）成立于2004年5月，由政治学系、社会学系、行政管理系、社会工作与社会政策系、国际关系系、社会心理学系、高等教育研究所和mpa/msw/map中心等组成，涵盖政治学、社会学、公共管理和心理学4个一级学科。学院建有全球问题研究所、中国农民问题研究中心、大学生生涯规划研究中心等非实体性研究机构，同时是中国政府发展联合研究中心、人权研究中心、亚洲研究中心、南开大学－香港中文大学社会政策联合研究中心、国际问题研究院、周研究中心、民族研究中心、美国研究中心、社会调查研究中心、心理学研究中心、社会建设与管理研究院等机构的挂靠单位，建有图书资料中心和基础实验室、公共管理实验室、应用心理学实验室和社会工作实验室。

南开大学政治学系于1923年成立，1952年全国院系调整时被取消，1984年重建。之后，政治学学科获得较快的发展，涌现了一批在国内外有一定影响的中青年学者，受到学术界好评，于90年代衍生出了蓬勃发展的行政管理二级学科，为公共管理学科的形成和发展奠定了基础。

二、招生情况

①101思想政治理论

②201英语（一）

③737行政管理学

④871政策原理与政策分析

2.复试分数线：

2022年总分：390 单科：65 65 95 95

3.近几年录取情况：

2022年报考58人，录取4人，初试最低394分，最高417分

2021年报考44人，录取8人

2020年报考33人，录取4人

三、备考指导

参考书目：

《行政学》，沈亚平编著，南开大学出版社，2010年版；

《行政管理学》，夏书章主编，高等教育出版社、中山大学出版社，2008年版；

《行政管理学》，张永桃主编，高等教育出版社，2003 版；

《中国公共政策分析》（2013-2014年卷），白钢、史卫民主编，中国社会科学出版社；

《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版

《公共政策学》，王骚，天津大学出版社，2010年版；

《政策科学:公共政策分析导论》(第2版)，陈振明，中国人民大学出版社，2005年版。

《公共经济学》，李国正，首都师范大学出版社，2021年版

《新祥旭辅导班专业课讲义》

专业课一行政管理学的题型及重难点：题型分为简答、论述和案例三部分，简答题4个，共60分；论述题2个，共60分；分析题1到2问，30分；共150分。各个章节都曾经考察，而且近些年来更注重考察综合知识的运用，因此全书的知识点都要有所掌握。

这门课是易理解但难记忆的科目，知识点很琐碎，一定要在头脑中形成整体的框架。虽然有三本书但主要以沈老师的《行政学》为主进行复习即可，另外两本书可以作为补充内容进行复习。

刚开始看书看不进去，我就一遍画框架一遍理解书上的内容，整理出自己的资料，到后期背诵理解时就容易很多。在10月份左右书本知识过了三遍之后我开始自己做知识卡片，正面写概念反面默写关键词，默不出来的就写一遍完整的内容，单独放在一边，第二天再复习一遍，然后每天都会抽查记忆卡片的内容，这样反复过知识点。等到后期11月份的时候，再回归书本，将零碎的知识点放在语境篇章中理解。12月份时就再复习框架，已经很熟悉内容了，大约一两天就能过一遍知识。考试前一天晚上又快速过了一遍知识，第二天答题的时候记忆很清晰。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如新祥旭考研一对一，针对性强，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

最后专业课，就像南开，光背书不行，你要了解导师兴趣，了解往年出题风格，所以，真题，做吧，做吧，你就做吧！！！从七八月份你就可以一个星期模拟一次真题坚持到11月份，好好看解析，尤其行政学论述题，善于总结的同学，一定能从真题里总结出万能答案，所以用好真题！！！当然，有时间，也要看看导师论文，利于你拿高分，每个人都会背书上内容，你却不仅会书上的，还写出了导师的话，你说你分高不高。对于公共政策，年鉴比较重要，论述题大部分是年鉴，所以要善于从真题里去粗取精。真题+坚持；背诵+坚持；好心态+坚持。

四、复试

复试方式和内容

我院各专业复

试统一采用网络远程复试方式。

复试成绩满分100分，面试成绩占100%。研究生入学最终录取成绩权重为初试成绩占70％，复试成绩占30％。

复试内容主要包括：

（一）思想政治素质和品德

主要考察考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等，考核不合格者不予录取。强化对考生诚信的要求，将考生诚信状况作为思想品德考核的重要内容和录取与否的重要依据。

（二）专业素养

1.大学阶段学习情况及成绩；

2.全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；

3.外语听说能力；

4.创新精神和创新能力。

（三）综合素质

1.本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；

2.事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；

3.人文素养；

4.举止、表达和礼仪等。

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