谢谢这些学生,让我找到了一条有意义的路途。
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2021年,有幸变成一名大学茶学教师。一初步,站在讲台上真的很严峻,也不自傲。还有一种误人子弟感触。有一个崇奉,让英勇的走上了讲台。“我要做一名好教师!就像当年教训我的恩师相同。”
没有高学历,早年的学渣。面临发奋向上昌盛的大学生,心里没有底气。开学的第一节课,我介绍我的阅历,如其说是自个的不自傲,怕上不好课,提前给自个找个脱节的理由。
刚初步,我没有技巧性的上课。都是自个总结的干货,太干了,学生们也都不喜爱听。还有有些内容他们真的承受不了。没有好的办法。我仍是一向坚持一边学习,一边总结,一边上课。
我用上课时学生没有睡觉、没有玩手机的人数来查询自个的课程。我安设多的作业来抵偿自个的课程内容。学生们还算给我体面,没有太多人逃课。
有一堂没有上好,下课了,我垂头反思自个。在厕所里,狠狠给自个几拳头。当学生们,很感快乐喜爱、细心听课时,我非常开心。有时,会奖赏他们茶叶喝,还送茶具、品茗杯给他们运用。
第一学期,自个是对自个不满足的。
第二学期,如同找到一点和学生交流的技巧,和上课的办法。学校和学生比照认可。给了我有勇气和自傲做一个教育的先生
。
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我要考研,我要有才能站在讲台上。不只有实战经历,更要有更多的常识和理论基础。
2021茶学路上前行,我的考茶学研讨生。
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