郑州大学2022硕士研讨生入学考试《汉语基础》考试大纲(郑州大学2022研究生招生专业目录)--考研网上

郑州大学硕士研讨生入学考试
《汉语基础》考试大纲
出题学院（盖章）：文学院考试类别代码及称号： 354 汉语基础
一、考试根柢需求及适用规模概述
本《汉语基础》考试大纲适用于郑州大学汉语世界教育硕士研讨生入学
考试。考试首要由《现代汉语》《古代汉语》两个课程常识构成。需求考生系
统了解和掌控现代汉语的根柢概念和根柢理论，可以对汉语中的表象做出准
确的判别和分析；掌控根柢的汉语言语学的概念理论，能归纳运用所学的知
识分析疑问和处置疑问；晓得我国传统言语文字学的概念，能熟练阅览古代
文本，了解古代汉语中的根柢常识。
二、考试方法
硕士研讨生入学《汉语基础》考试为闭卷，书面考试，考试时刻为 1

80 分钟，本
试卷满分为 150 分。
试卷规划（题型）：填空题、名词说明、判别题、简答题、论说题

三、考试内容
1.现代汉语
考试内容
根据黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订五版）的首要内容，首要包括以下内容。现代汉语、一般话、现代汉语方言、现代汉语的特征、汉语的方位、现代
汉语标准化语分：以《汉语拼音方案》和世界音标为表音东西，运用语音原理，体系井述有关一般话的语音常识；使学生对一般言语音体系有无缺的晓得，前进自个说一般话的水平，具有推广《汉语拼音方案》和运用、推广一般话的才能。
文字有些：叙说汉字的性质和作用、汉字的规划和形体、汉字的收拾和汉字标准化疑问，以及国家关于汉字的方针方针，使学生正确地运用汉字。词汇有些：叙说现代汉语语素、词和构词法，词义（词义的性质和构成，义素的分析和运用、语义场、语境和词义），词汇的构成，词汇的改变和词汇标准化等疑问，使学生掌控必定的词汇学常识，可以正确地分析宽和说词义，丰厚自个的语汇，前进用词的才能。
语法有些：叙说现代汉语组词造句的规则和有关的基础理论常识，如各类的用法、短语和语句的规划与类型，以及标点符号的用法等，使学，使学生具有辨识辨识词性、分析语句和区分语句正误的才能。
修辞有些：叙说词语和句式的选用、常用的修辞方法，使学生留心选词炼句，
恰当地运用修辞办法，前进汉语表达才能，改进文风，逐步抵达精确、显着、精
练、生动的需求。
考试需求
序文：“现代汉语”的界说、特征、方位。汉语一般话和汉语方言的辩证联络、分布地图。
语音：语音的性质，语音的四要素。全部掌控“发音器官示意图”。语音单位：音素、子音、元音、音节、声母、韵母、腔调。记音符号：汉语拼音方案、知道与现代汉语有关的世界音标。子音声母的发音部位、发音办法及声母辨正。韵母的分类、发音原理、舌面元音舌位唇形图、韵母规划分析，调值、调类。一般话音节的规划、声韵协作规则、音节的拼写规则。变调、轻声及其作用、儿化及其作用、“啊”的音变。
文字：文字的性质、汉字的特征、汉字的作用、正招知道现代汉字学与汉字打开史的异同、汉字的形体、汉字的规划。书写标准汉字，纠正错别字。
词汇：有关根柢概念。词的构成，词义的性质：归纳性、迷糊性、民族性，词义的构成：理性义、颜色义，语义场：近义词、反义词，根柢词汇及其特征、一般词汇及其构成、熟语的品种。词汇的打开改变及词义演化的途径。
语法：语法的意义、性质，语法单位。区别词类的根据，各类实词、虚词的语法特征及其运用；短语的规划品种、功用品种，多义短语，运用层次分析法分析短语。句类分类标准，疑问句的品种。句型主谓句的品种、非主谓句的品种，
几种特别的动词谓语句，变式句和省掉句。语句分析，运用层次分析法分析单句。
复句和单句的差异，相关词语和复句的联络，复句的首要类型；分析多重复句：
指出层次、指明联络。改正单句、复句中常见的病句。
修辞：修辞的意义，原则，修辞与语音、词汇、语法的联络。修辞的内容，
词语的训练、句式的选择、辞格的运用。
2.古代汉语
以王力《古代汉语》（中华书局）为根据，其间以第一册、第二册为考试的
要点。试题触及文选、常用词、通论、附录中的内容。要肄业生能全部地掌控古
代汉语的文字、词汇、音韵、训诂、语法、修辞等方面的根柢理论和常识，掌控
必定数量的例子材料，具有较强的归纳和演绎才能，可以正确地分析、说明有关
言语表象，理论研讨须清楚、稳重。
考试需求
第一册、第二册的常用词需求可以根柢了解，第三册、第四册中的某些古今
差异较大的常用词要可以根柢了解。可以大体上晓得汉语字典词典史，掌控较具
特征的古今词义存在差异的例词，可以大体上晓得古今汉语单音词复音词的打开
改变，差异词的转义和字的转义，可以精确结束白话文翻译。
四、考试需求
硕士研讨生入学考试类别《汉语基础》为闭卷，书面考试，考试时刻为180分钟，本试卷满分为150分。试卷有必要书写理解、符号和西文字母运用稳当。答案有必要写在答题纸上，写在试题纸上无效。
五、首要参阅教材（参阅书目）
《古代汉语》，王力主编，中华书局。
《现代汉语》（增订五版），黄伯荣、廖序东主编，高级教育出书社。

编制单位：郑州大学
编制日期：2021年9月

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