中新网四川新闻9月17日电 (周靖静)“觉得吃力,那就对了!如果什么都和本科一
样,那为什么还要读研究生?自己辛苦找到的答案,才会印象深刻,以后想忘都忘不掉!”成都医学院药学院老师吴敏的“药物新剂型与制剂新技术”课堂,让很多药学专硕的同学印象深刻。
有同学说,上这门课要提前分析案例、查阅资料,抽丝剥茧寻找答案,“在迷雾中探寻,就像破案一样。”有同学说,这个课堂就像一场“辩论赛”,两人一组,现场计分,紧张刺激的交锋随时上演。还有同学说,这门课只有超时,从不提前下课,学起来虽然费力,但居然不用期末考试……
这是药学院药学专业硕士研究生案例教学的课堂。创新性的课堂教学,让学生成为了学习的主角,获得了更多收获。
探索案例教学法 希望学生有更大收获
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