34所自立划线院校2023年考研分数线——会计硕士- 考研(34所自主划线985)--考研网上

4月20日，南京市雨花台大学正高档教师董健走进直播间，关于高三学生家长感快乐喜爱的论题打开对话，让家长们晓得到关于高三学生家长焦虑心思调度、高三生报考自愿攻略、以及归纳评价等内容。

正确对待焦虑心境

高考接近，许多家长呈现了或多或少的焦虑心境，然后影响孩子，关于这类表象，董教师认为，首要要理解焦虑是啥回事。

焦虑，是一种一般感触，咱们会认为焦虑是每一自个自我积护的最重要才能。它并不是客观存在的，而是来历于愿望中的风险，这个风险并不在眼前，而且发生的可以性微乎其微。

处置焦虑的办法有许多，常见的有：放松身体、放松精力、改动思维方法、正视惊骇、常常运动、呵护自个、简化日子、中止担忧、马上应对。

处置焦虑的办法，就是改动思维。《思辨与情绪》中有一句话这样说：假定你在日子中感遭到了烦恼，就必定是因为你的思维方法有疑问。

歪曲思维包括以下几种：

（1）灾害化思维：典型思维方法就是“假定……怎么……”比方，假定孩子考不上大学，怎么办呀？假定孩子考不上好的大学，他这一辈子就完了呀？

处置办法：质疑三步曲。第一步叫作辨认歪曲思维。第二步叫作质疑歪曲观念的正确性。第三步，用更契合实际的思维方法来替代它。比方，辨认：我认为我家孩子要是上不大学就完了；质疑：有些人没有上大学也相同日子得极好；替代：孩子考不上大学也没有啥大不了。

（2）过虑：只重视作业的负面。比方孩子回家说了许多话，讲了同学、讲了教师，只是随意发了一句怨言，说自个不想学了，太累了。

处置过滤的方法，最有用的办法就是你需要迫使自个去重视不和，去重视那个糟糕疑问的不和。你要提示自个说：我又过虑了，所以我要看看有没有好的一面。

（3）极化思维：比方说一个母亲，她特别想变成一个好母亲。成果有一天早上，送孩子上学迟到了。她说：“完了，我不是一个好母亲，我是一个非常糟糕的母亲。我连送孩子上学我都做不到，我特别失利。”你看，把一个小事夸大成了一个极化的思维。

这种情况之下，需肄业会运用百分率。运用百分率，我在80%的情况之下可所以个好母亲，还有20%做得不可好，这就避免了极化思维的方法。所以在日子傍边你要引入概率的这个概念，去用百分率来给自个做一个简略的界定。

（4）过度泛化：一个事发生了今后，你会觉得它必定会拓宽到悉数，整个日子都被毁掉了。比方说，完了，孩子这次考试烂透了，考爆了，没有盼望了。

处置办法：这时分咱们可以用数字来替代那些描述词。比方说，孩子这次数学考85分，比第一名差了20分，英语考118分，低于班级均分5分，你的感触会许多了。

（5）推理：有的人喜爱看透别人的心思，咱们叫作推理。比方，看到孩子眉头紧锁就想，必定是孩子学校没有考好，或是被教师批判了。

处置办法：当一自个觉得自个可以推理别人，可以看透别人的心思的时分，这时分你需要提示自个，别瞎猜。

（6）大约化：比方，我家孩子从小就聪明，他就大约能上211大学。或许对孩子说，你大约考在班前10名。每一句的大约不和都带着无量的压力，我们最不大约跟别人说的话，就是你大约怎么怎么样。反过来许多人喜爱跟自个说“我大约”。

处置办法：当咱们说“大约”时分咱们需要去寻找一些破例，比方有的人不像我说的这样，人也过得挺好的，寻找一些破例，不要给自个设定这么强逼的方针和使命。

以上是和各位家长共享的一些减轻焦虑的办法。在接近高考时，学生的压力比照大，高考究竟是他们初度阅历，焦虑是不免的，当然正如前面所说，恰当焦虑对考试是一种功德。

家长不要烘托这种焦虑，更不要把自个的焦虑感染给孩子。尽量少干与孩子的具体学习行为。孩子的成果自个看看就可以，最终期间不要介意名次、分数之类的东西，意义不大。照看好孩子的日子，更多去做一个倾听者。

考前查漏补缺

语

文作为一门大科，占分比严峻，语文又是提分作用最不显着的一科，高考降临，大约如何查漏补缺。

董教师作为高三结业班的语文教师，他说，这是每年三四月被问到的最多的疑问。因为我们平常都非常注重数学，数学拉分比照大，语文拉分比照小。但到了高三最终期间，许多同学特别是成果好一点的同学会发现数学间隔越来越小，语文的间隔越来越大。这个时分才想起要前进语文，初步寻找语文增分的诀窍。

其实这个世界上真的没有啥捷径，一切的成果都来自汗水。可是知道到疑问，就处置疑问，尽管只用不到50天的时刻，仍然是大有可为的，以下几个方面必定要留心：

（1）回归讲义。如今的考试，越来越注重“教考联系”，试卷中体现对大学语文讲义的查询。这个时期必定要回过头温习讲义，特别是讲义中的白话文和古诗词，必定要加强了解和回想，不理解得就问教师，熟记重要的常识。

（2）总结反思。往常?⑻狻奔负醣涑闪舜笱暗某Ｌ！8⑻狻笨梢蕴砑佣员晏獾牧私獬潭龋欢现馗吹刈鐾黄分中偷谋晏馇敖质６局什馄溃檠母菀延械某Ｊ独创χ靡晌实牟拍堋?br>

在这种情况下要考得好，就要了解出题人出题的意图，理解查询的才能点。所以要守时把做过的试卷进行分类收拾，弄理解错在哪里，为啥错。这种总结反思比多?ⅰ闭攀跃碇匾枚唷５比?月之前，保证每周至少守时结束一套无缺的试卷还对错常有必要。

（3）补齐短板。这个非常简略，就是把自个的几回模考试卷拿过来做个定量和定性的分析就可以了，可以让教师协助分析，也可以自个分析。看一下自个的得分情况，找出差的有些，进行“故意操练”。40多天的时刻必定可以有很大的改观。

（4）阅览堆集。作文是语文试卷的压轴题，分值也最大，也是大有些学生最厌烦的标题。写作是一种输出，是思维和言语的输出，输出，就像水杯要倒出水，条件是里边必定要有水。

如今新高考卷，特别注重学生思维的查询，比方2022年的“本手、高手、俗手”的文章，“本手”可以变成“高手”，也可以变成?资帧保案呤帧币部梢员涑伞8资帧保部梢员涑伞氨臼帧薄Ｂ呒绾芰杪遥欢壹俣阒痪偌父觥氨臼直涑筛呤帧钡谋确剑宰攀堑筒愦蔚淖魑模挥写χ靡晌省?br>
所以写好这样的文章需肄业生的思维深度和阅览堆集。提示各位考生，特别是期望语文能考得好一些的同学必定要静下心来多读几篇文章或看两本书。

自愿填写有技巧

填写自愿，是一个凌乱的疑问，掺杂着许多取舍。比方自个的分数可以上啥学校、大学选啥专业、选择哪个城市、将来要做啥？

关于这样的魂灵四问，董教师有着自个的观点，填写自愿首要取决于高考分数和自个自愿。可是呢，关于触及到一个选学校、选专业、选城市的疑问，关于一些成果中等的同学要进好一点的学校或好点专业，也有一些技巧。

（1）出省读要点高校。比方，南京的同学广泛有一个主意就是留在南京读大学，但南京的大学分数都比照高，近两年来选择分数越来越高，比方南京师范大学2022年在江苏省（一般类本科批）最低选择分数别离为：物理类611分、前史类590分。这个分数在外省可以上一个非常好的985大学。2022年兰州大学在江苏的前史类选择最低分是586分；物理类选择最低分是605分。所以假定成果还可以，必定要选一个好学校，主张可以出省。

（2）避开一线城市。南京的高校分之所高，因为江苏学生不愿意出省读书，还有一个缘由，南京是一线城市。北京、上海、杭州、武汉、重庆等这些城市经济好，作业机缘多，天然也是许多学生热心的城市，所以高校选择分数线也相应高。其实有一些城市可以没有这些城市好，但有一些高校还对错常不错的，比方黑龙江、吉林、辽宁等三个省的吉林大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、东北大学、东北师范大学、哈尔滨工程大学、辽宁大学等都对错常不错的大学。

（3）非抢手专业。如今大学除了985和211以外，这些年国家大力推进?涣鳌备咝５拊欤础耙涣餮！⒁涣髯ㄒ怠薄＜俣ǔ晒械龋苣呀胍涣餮５囊涣髯ㄒ担颐强梢运伎迹桓觥8涣鳌毖５姆恰耙涣鳌钡淖ㄒ怠＞」苷馐俏薹ㄖ伲墒切矶啻笱Э梢孕薜诙ㄒ担箍梢跃佳欣锤亩ㄒ担约俣ㄏ虢靡坏阊＃庖彩且桓鲅≡瘛?br>

（4）协作办学。如今国内要点高校都会有一些协作办学的项目，会选用2+2或3+1方法，最终一年或两年在国外读，相对来说费用会高一些。这些专业的选择分数比同类学校的相同专业分数可以会低5—30分。比方：2022年本科物理类最低分是548分，而中外协作办学最低分是530分。所以假定家庭条件答应，这也是一个不错的选择。

（5）其他途径。除了高考裸考之外，还可以经过高校专项方案、强基方案、归纳评价、高水平运建议、高水平艺术团、保送生等途径进入高校。

归纳评价招生

归纳评价是高考变革逐步推进后的新招生方法，为打破“一考定终身”的考试方法，江苏省活泼探究“分类考试、归纳评价、多元选择”考试招生方法，从2015年头步打开省属高校归纳评价招生作业。

董教师向咱们作了具体地说明，综评简略来讲就是不再单纯看高考绩果，让一有些有归纳本质资历的学生，可以经过综评获得降分选择的机缘，然后在一般批次之外的多一次的选择机缘。它的优点，归纳为四个方面：

（1）选拔方法较合理，全部思考学生本质。

高校归纳评价以 “统考 + ”作为选拔方法，尽管高考绩果在归纳评价选择招生的成果上仍然占有着较大的比重，可是关于获得综评选择资历的考生而言，高考绩果不再是抉择胜败的仅有标准。

综评能充分思考考生的禀赋差异、环境差异，对考生是不是具有某一专业领域的归纳本质进行全方位的判别，协助考生找到自个最为擅长的专业领域，前进高校招生的精准性。

（2）添加进入名校的机缘

归纳评价施行院校及区域不断健壮，不只包括要点院校和中外协作院校，省属高校也有招生方案。而且在同一省份的归纳评价招生中，高校层次分布较广，可以掩盖优等生和中等生。2023年江苏打开的综评有24所高校：

a类高校12所：南京大学、东南大学、我国科学院大学、浙江大学、华南理工大学、北京外国语大学、上海科技大学、南边科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学。

b类高校12所：南京师范大学、南京信息工程大学、南京工业大学、南京邮电大学、南京医科大学、南京中医药大学、南京林业大学、江苏师范大学、南通大学、扬州大学、江苏大学、西交利物浦大学。

（3）综评选择分低于裸考选择分

大大都高校依照“631”方法（或许类似比例）核算考生归纳评价成果，即：

归纳评价成果=高考绩果（折算成100分）×60%+高校查验成果（折算成100分）×30%+巨大学业成果（折算成100分）×10%

因为综评的干流成果折算方法为“6+3+1”，在多方成果参阅下，高考绩果被淡化。大大都院校的选择分数线都是低于正常投档线，乃至有些院校降分高低高达72分。

（4）高考双稳妥，前进选择成功率

假定考生在高考时，较往常发扬异常的话，在高考裸分不占优势的情况下，有可以凭仗归纳成果冲进方针院校。强基方案、综评、高校专项可以一起报考，报考同一院校的多个特别招生考试不冲突。

咱们雨花台大学历年高度注重学生的综评作业，咱们的高三班主任会在家长会上给学生和家长做专业的辅导，我也会举荐一些具体操作的文章给家长看。

校课程处还会有专人担任为学生打印成果、出具证明、签字盖章。在2022年的写综评作业中，共有816人次经过综评初审，有234人获得综评面试资历，经过综评被选择的学生42人，全省排名第14。

是不是报考归纳评价

江苏省属高校（除昆山杜克大学外）归纳评价招生方案不跨越本校年度本科招生方案总数的5％。

董教师弥补道，每年综评大约都从四月中旬初步到五月下旬结束，具体时刻家长们可登录自个孩子想报的高校官方网站，也可以登录江苏考试院官方网站查询，还可以经过一些介绍综评的大众号晓得。雨花台大学的高三大学部是会守时向家长推送有关信息的。

以下四类同学可以思考报考综评：

（1）学业优良类—学习成果好

留心：①不一样学校具体的排名需求各有不一样，以学校招生简章为准；

②上述成果需求高一至高三7次大考（期末/模考）或高二高三5次大考（期末/模考）中至少3次抵达排名需求

③根据平常成果估测高考绩果可过江苏省特别类型招生控制线（一本线）的学生主张申报。

（2）学科特长类—有竞赛奖项

注：具体可以参阅《2022—2025学年面向中大学生的全国性竞赛活动名单》

（3）思维品德类—有荣誉赞誉

注：不一样学校认可的荣誉赞誉各有不一样，以学校招生简章为准。

（4）立异潜质类

在某一学科领域具有立异才能、特别技能或立异潜质的学生。如：中医药学、林科、生态等。

留心：不一样学校认可的立异潜质才能需求各有不一样，以学校招生简章为准。

每一所学校关于自个学校和专业特征，对参加本校综评的学生需求也是纷歧样的，当前正是各大高校归纳招生简章发布之时，主张我们仍是要登录心仪学校官方网站细心阅览招生简章。

未雨绸缪提前预备

“凡事豫则立，不豫则废”，高三是综评的报名，但预备却是在高一和高二，假定没有提前的预备，等到高三暂时报佛脚，匆促上阵，作用必定不会太好。

高一、高二的学生预备作业，董教师认为可以从以下几个方面预备：

（1）尽力学习，细心对待每一次考试。综评最终60%以上仍是看高考绩果，所以没有成果其他材料再好也没有用。关于没有学科竞赛的同学，每一次考试都非常重要，因为只需送到有关才干拿到综评面试的资历。

（2）活泼参加各科竞赛，多拿证书。学校竞赛是综评的一个重要法码，许多同学高一、高二不注重，玩心太重，许多竞赛不想参加，到高三综评要用的时分拿不出有关证书，只能后悔莫及。

（3）主动参加社会实习和自愿者活动。这是综评的必要条件，也是一个优良大学生的必备质量。雨花台大学从高一就初步需求孩子活泼参加社会实习和自愿者活动、辅导他们打开研讨性学习和通用技能学习，堆集有关材料为高三综评做好预备的。

（4）拟定生计方案，寻找自个的喜爱。综评是要选专业的，许多同学在选专业是一脸茫然，不晓得自个将来要做啥，也历来没有想过。雨花台大学从高一就初步辅导学生方案自个的作业生计，学校经过与高新作业协作、高校协作的办法，聘请作业专家、大学教授走进学校与学生互动。作为学生要捉住这些名贵的机缘，在活动中去寻找自个的喜爱，方案自个的将来。

最终我想和即将参加高考的孩子说一句话：孩子们，高考就是人生中的一个台阶，尽管迈上它会很吃力，但它能让你看得更高望得更远。愿咱们的孩子都能考入自个的抱负大学。回来搜狐，查看更多

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