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2019年北京师范大学国画(工笔人物、水墨人物、山水、花鸟)考研...(2019年北京师范大学公费师范生录取分数线)

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原标题:2019年北京师范大学国画(工笔人物、水墨人物、山水、花鸟)考研真题参考书





2018年美术学院(学术型全日制)招生目录及考试科目







*2017年新增环境设计专业,以前无环境设计专业



美术学院初试参考书



731 中外美术史



《中国美术史》高等教育出版社,2010-01出版 李福顺



外国美术简史(增订本) 中国青年出版社,2007-03出版 中央美术学院人文学院美术史系列国外美术史教研室



830 艺术概论



《艺术概论》文化艺术出版社,2010年10月王宏建



《艺术管理概论》中国美术学院出版社,2007年曹意强主编







美术学学科(1304)(绘画、版画方向)硕士研究生培养方案



一、培养目标:



总体要求:



美术学硕士研究生应具备扎实的美术学科基础理论,掌握美术学专业知识和基本技能。对所研究方向的专业知识和技能有全面系统的了解,能够运用所学到的美术学知识与技能研究问题、解决问题,同时对具体问题有较为深入的研究,强化创新意识,具有较强的艺术实践能力,能够胜任美术及相关领域的创作、研究、教学等方面工作。



二、研究方向



(1)工笔人物画创作与教学研究



本研究方向研究工笔人物画的发展过程及规律,在继承传统的基础上引导创新,以中国哲学、文化、艺术理论为指导,通过对工笔画传统与现代表现语言技法系统深入的学习和研究,以工笔画艺术创作的形式表达当代背景下深层的感受与体验,从专业的宽度和深度、历史与当代的视点来把握工笔人物画的衍生与发展,使之在一个特定研究领域中达到较高学术水平和综合素质,在工笔画艺术研究的前沿课题上,逐步形成个人的表现特质,并具备较高层次的创作能力与科研能力。工笔人物画创作与教学研究是美术学院的专业特色之一,有深厚的美术创作和学术研究的传统和良好的氛围,在全国具有广泛的影响力和引领作用,本专业方向师资力量雄厚,教师团队由多名知名画家教授组成,其中孙志钧教授是北京工笔重彩画会会长,中国工笔画学会副会长,导师均有丰硕的学术成果,创作作品风格各异,在学术界有很高的学术地位。工笔画创作与教学团队2008年被评为北京市创作教学创新团队,并荣获北京市教学成果二等奖。



(2)现代水墨画创作与教学研究



现代水墨创作与教学,在继承传统水墨绘画的语言样式与精神品格基础上,面对当代语境下的多元文化现状,进行了许多有意义的创作与教学实验。在造型原本、水墨新语言技法探索、意境营造与观念梳理等多方面,植入新颖的教学理念,开创出一条从传统水墨走向当代的创作实践道路。在教学方法上发掘艺术规律、深化艺术思维,不断开拓语言表达方式。注重培养学生个人的绘画风格,从不同层面启发思维、挖掘潜力,使学生视野更加开阔。在教学中既尊重传统绘画的笔墨经典追溯,又在当代格局下融入了对新材料、新方式、新理念的教学实验与研究。



(3)山水画创作与教学研究



山水画创作与教学研究力求对中国山水画传统的传承与当代笔墨语言创新方面作为重点的研究课题。中国山水画具有一千余年发展的历程,以我国人文思想为基石形成了中国传统绘画精神的根基,在各个历史时期创造出各自不同的艺术风格与辉煌,形成了具有东方艺术特色的艺术门类。当今世界已进入以网络为标志的信息数据时代,如何将古老的山水画在继承传统的基础上,创造出符合当今社会审美需求的、具有当代表现风格和样式的山水画是探索的核心。在教学过程中,首先要对各个历史时期的山水画进行临摹以及在艺术特色、表现技法方面的研究;其次是对东西方现代艺术的表现形式和规律进行学习和借鉴;以及通过艺术采风和写生实践,领会大自然客观感受与作者主观精神的进一步融合;进而根据学生不同的个性、艺术特长,引导他们创作出具有时代精神和表现形式的山水画作品。



(4)花鸟画创作与教学研究



花鸟画创作与教学研究方向以建校多年来几代名家教授建立起的花鸟画专业成绩和教学方法为根本,结合推陈出新的时代艺术要求,立足于培养学生对传统花鸟画审美特点和技法能力的认识与传承,并在此基础之上,通过对传统经典作品的观摩研习,对西方艺术成就的对比借鉴,对绘画材料的实验性探索,以及深入自然的观察和写生,等等不同角度、不同课程的训练,鼓励和引导学生寻找新的绘画手段、个性化

表达方式,以期建立起有个人面貌的绘画语言。



(5)现代油画创作与教学研究



现代油画创作面对现代绘画教学的诸多问题,进行了多方面有意义的尝试。强调创新意识的训练、培养,体现出现代性、综合性、拓展性的特点,在创作观念、观察方法、绘画手段、材料运用上更多引入国际上的现代理念,保持与当代艺术的同步性,具有很强的综合性,给学生提供及时了解国际艺术现状及动向的知识窗口。现代油画在传统油画技法教学基础上极大拓展了绘画方式,丰富了表现手段,通过对现代绘画的研究与学习开拓知识眼界,开拓创作思路,在面对现代艺术的横向比较中,发现艺术规律,展现艺术思维判断和语言表达方式,进行更深入的精神层面的多维的思考,寻找个人绘画风格,通过对现代绘画的学习和实践,使学生视野更加开阔,了解到油画的当代性和现代品质,了解到现代绘画所具备的广阔的创造空间,主动寻求更多的艺术表达方式,力争在绘画语言上有所创新。



(6)表现性油画创作与教学研究



表现性油画积极探索与吸收诸多架上绘画的优良因素,注重艺术性,以架上绘画为主要研究与教学方向。首都师范大学表现性油画工作室自2008年开始招收硕士研究生以来,一直注重把握当代国际艺术前沿的动态并融入教学,在教学方法上因材施教,鼓励学生发展自己的特色,培养学生独特的审美与艺术观,注重向中国文化自身的发掘与自省,结合以表现性素描、纸本、艺术考察等特色课程,以培养学生的艺术感受,贴近艺术真实为教学目的,在教学上侧重创作教学实践,注重作品的“创作感”与“绘画性”。



(7)写实油画创作与教学研究



写实油画技法与创作自建校以来经过几代人的不懈努力,逐渐形成自己的教学特色,侧重研究西方从古希腊到文艺复兴直至十九世纪建立起来的写实绘画传统,注重把欧洲传统写实油画的表现方法与中国现当代社会生活状况和视觉经验结合,创作具有鲜明时代特征的油画作品。在教学中既重视系统地传授具体的方法与技能,力求使学生具有全面的绘画知识结构和良好专业素质,同时又科学的将基本知识技巧的传授与学生的艺术个性发展有机的结合起来,从而最大限度的发掘学生的艺术潜力,培养学生的创造能力。



(8)版画创作与教学研究



版画在创作观念、制作手法、材料运用上更多引入国际上的现代理念,在与国际现代版画水准的比照中强调教学意识的当代性和时代感,首都师范大学美术学院版画工作室自建立以来,正逐渐成为一个与全国及海外艺术院校及同类高师的学术交流中的互动平台,注重教学互动,注重启发学生的想象力,培养和提高学生的整体素质。使学生面对现代社会的多元性有一定的解读能力和适应能力,并体现在其创作上,体会当代艺术特征——艺术形式的交融和贯穿,艺术观念上的多项和并置。课程呈现开放式、多元化的特点,动态化教学,不拘一格。



具体要求如下:



1.具备较全面的人文素质和专业素养、较高的审美品质和真诚执着的艺术追求。



2.具备扎实的基础理论知识和专业技能,通晓中外美术的历史与现状,深入理解本学科发展脉络,具备较强的艺术理解力与表现力,能够从事高水平的艺术创作和学术研究。



3.能够掌握并运用一门外语,在本专业领域进行对外交流。



三、基准学制、学习年限与总学分



硕士生基准学制为三年,总学分为32学分(实践类36学时/学分;理论类18学时/学分)。其中课程学习2年(以专业课程学习、创作实践为主,兼顾论文的前期工作),学位论文工作时间一般不少于1年。



四、课程设置



课程设置和教学进度按三年基准学制安排。课程类别分为学位课、研究方向课、选修课。



五、实践环节



绘画创作是评定学生的重要标准之一,因而本专业注重实践环节,专业课程的学习都将通过实践方式完成,根据专业课程决定实践内容和形式,实践工作量与课时相对应。



美术学院(学术型)复试分数线







解析:



首师大美术学是国家重点学科,油画国画美术教育首师大都很好,因为考试范围广杂深所以学硕往往招不够,2018年美术学院130400、135107接受调剂,初试也就是美术学的难点,一定要熟悉专业课难点重点。



美术学学硕初试经验贴



中外美术史试题难度比较大,比较注重知识面的深度和广度,只看参考书是不够的,还要看笔记资料热点,把题库补充上,初试中外美术史每年分数很低,很多同学觉得自己写的挺好的,分数在70-85之间,考得好能考120甚至更高,所以很需要敏锐信息,别人给你指导。中外美术史基本题型涉及到名词解释、答题论述,最后一道题是画图题,但是比较简单,比如出个作品,背着画出来,绘图题是每题五分,不用画的特别精致。手绘题考过吹笛少年,出水芙蓉。画图题复习时把近十年真题都画一遍。如果想学纯理论的话就报美术史论方向(中国美术史论方向、外国美术史方向、汉藏佛教美术方向)。卷子都一样,美术史论和美术教育选方向做题,不画速写,写小论文。以往考过的题会重复考查,比如卫天霖、李瑞年等名词解释,六艺有哪些。15年简答题19世纪欧洲现实主义艺术,16年又考了。17年论述中国山水画和欧洲风景画的差异。建议大家系统的学习理论,按照时空顺序总结中西美史各个时代地域的代表人物、作品或者是整个画类的发展。







【2016年真题】首都师范大学考研《中外美术史》真题



名词解释:



丢勒



艺术批评作用



简答题:



1、表现主义



2、 明代花鸟



大题论述:



1、唐代五代人物画师承及承上启下在美术历史的影响



2、19世纪欧洲现实主义艺术



手绘题:



1、吹笛少年



2、出水芙蓉



艺术概论真题:



不完全回忆版



名词解释:



艺术批评作用



简述体验阶段







17年美术学学硕复试经验



国画学硕工笔人物画、水墨人物画、山水画、花鸟画方向,初试是一样的,复试的时候不同方向不一样,



人物类学硕专硕在一个考场,复试考素描,上午下午都是4小时,水墨人物、工笔人物上午考半身像带手男青年写生,下午女青年写生,工笔画半身,水墨画全身写生,油画半身带手写生,16年的题目是"信天游",二开素描形式。



第二天考命题创作a4纸。山水花鸟考临摩古画。















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