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【考研经验分享】初试失利,工作or考研!一战川美环艺如何逆袭...(考研经验分享心得体会)

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写这篇经验贴是想给学弟学妹们分享一些我个人考研的经历和心得体会,希望能够给还在迷茫或是观望的你们增添前进的动力,也希望这篇碎碎念能够在紧张的学习之余给你们带来一点点欢乐

记得大三上学期风暴的老师来西安做宣讲,对毕业还没有什么概念的我随大家一起在晚自习凑人数听了这场考研宣讲,看着宣传册上那些快题和手绘除了感叹好厉害之外也点燃了我想考研的念头,等到大三下学期我发觉身边已经有人参加了寒假考研补习班并且已经有了心仪的考研目标学校,我开始慌了到处打听考研消息,这时我想起了风暴手绘,通过几天的考虑我决定了要报考四川美术学院,四月的时候和舍友急急忙忙报了班,看着报名单上早已排满的名字才开始有了备战考研的紧迫感。?从四月开始除了学习英语,我还买了川美史论的原版就当看闲书那样每天带着翻看,虽然没有刻意去背,但是心里对于这门科目的框架和体系已经逐渐有了方向,这为我下半年自学史论打下了良好基础。暑假前我都没有学习快题,手绘也只是在学校课堂画过,所以7月中旬当我揣着满满的迷茫和未知来到重庆时我心里是很害怕的,特别是在30度的天气走了很久才到达风暴手绘但是刚好碰见工作室休息没人的时候,我甚至有种想回家的感觉....但是!风暴的门和空调终于为我打开了, 也打开了我在重庆考研的大门。

4月

学习英语同时开始储备专业理论知识,搜集考研信息。我做事情大部分时候都是快准狠,虽然不确定的事情我可能会一直拖到我不得不面对为止(这点不要学我),但只要确定了一件事我就会立马去执行,所以我四月中旬才开始学习考研英语基础词汇时内心是完全不慌的,因为当某某同学学习一天奖励自己休息三天的时候我已经切断娱乐生活开始刷词。?



5月-6月

进入英语学习的强化阶段,学习政治,关注设计优秀案例。当英语已经进行的差不多的时候就可以开始学习政治了,这个时候学政治不要去背,而是建立政治学习体系,尽可能的积累政治素养和语感,有了基础的政治知识做铺垫答题才能提笔就来,否则拖到后期就只能刷刷选择题然后慌乱地背诵肖四。?

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7月-8月

手绘和快题学习的黄金时期,全天的快题70%穿插设计史论20%、英语单词作文的背诵和政治视频学习10%;暑假是学习快题最好的时机,多量高效高强度的练习可以快速提高你的手绘水平,在培训班这个半封闭式的环境里你不仅能渐入考研佳境也能认识许多并肩奋战的研友,这些研友或许是你的竞争对手但能和你一起分享宝贵咨询,或许是报考别的学校的大神可以让你看到不同专业不同学校的学习方法,也或许是有丰富经验的“二战”朋友可以传授你许多“独家秘方”。?

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9月-11月

阶段性,针对性的应考快题练习,背诵史论重点知识,刷英语真题,刷政治选择题看讲题视频;这个阶段对于学校还有课的同学来说是比较头疼的,我的建议是学校的事情最好能有一个小伙伴帮你操心着,在保证不挂科的情况下能请假就请假.作为外地考生,我在重庆租了间小房子闭关刷题画图,这个时候画快题要挑往届真题反复揣摩绘制方案小稿,用多小稿少大稿的方式给其他科目留够学习时间,史论的学习到这个阶段应该是大量的背诵,把前期勾画的重点吃透。

英语刷题的同时也要背诵作文和单词,这个时候用软件刷单词就不太合适了,应该多背背阅读翻译和作文中出现的高频词汇,政治刷题也不要图量多,重在知识面,多关注时政消息紧跟政治考点风向。?

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11月-考前

整理自己所画的快题和做过的方案,画两到三张预测快题,快速过史论知识点能过几遍是几遍,整理英语答题方法继续背诵作文和高频单词,政治刷题背诵肖四肖八,等押题书。

到了考前的冲刺阶段,这个时候一定不要闷头学了,主要是整理自己的学习内容,挑重点反复过,?还要看看周围人的进度以及他们的学习内容,查漏补缺,最重要的还是要调整好心态,平常心的迎接考试。



作品集部分内容展示

如果你有代表性的特长作品一定要放在作品集的前面,这样可以吸

引老师的注意力;软件作品图精不图多,也不要随便拿网上别人的作品充数,因为面试的时候老师会提问;快题作品同类型的排版在一页, 这样有统一性能够让你的风格被老师记住。

川美的环境艺术的快题设计考题一直都是以小体量的景观构筑物为主,近两年的考题改为两道考题,一道室内方向一道景观方向, 考生可以根据自己擅长的方向任选其一作图。总的来说川美环艺快题注重图面干净的艺术效果和符合题意的创新设计,合适的尺度和规范的细节则会给你的快题加分;因为川美的快题设计比较注重手绘效果,所以建议从来没有画过速写或者是环境设计手绘的同学利用前期的时间从基础好好练起,不要心急一开始就上二开快题,手感提上来后再上大稿快题会事半功倍,如果没有良好的手绘基础就直接画快题,一来速度会很慢二来图面透视和布局还有效果想要提升会很困难。

第一次快题考试上墙,第一排右二是我的作品,这个时候还没有找到画快题设计的感觉,只勉强做到了保证速度和完成度。



在风暴画的第一张速写

我是7月中旬开始到风暴集训的,当时考研快题基础班已经快结课了,所以我就被安排到速写手绘班先进行学习,教室里基本都是大二的同学,只有我和另外一个同学是要考研的,虽然有些担心自己接下来能不能跟得上快题强化班的学习但我还是尽自己最大努力去好好画图做好眼前的事争取能够给接下来的快题学习开一个好头。事实证明高强度的手绘训练确实能给快题设计加buff,?第一次快题课我虽然在设计方面还摸不着头脑但是却能在规定时间内完成图面并且保证图面效果,从此之后每次快题考试我都能在规定时间内完成,后期模拟考的6个小时不管什么内容的考题我从来都没有超过时。

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7月风暴手绘班老师正在带 我们同步画图

我的老师后来告诉我“既然你能画就多画点有了速度优势那么就可以尽可能地多表达一些内容,所以后期我的个人绘图风格也是以饱满丰富为亮点。这里我也建议手绘功底好的同学们尽可能多发扬自己的优势,探索更多的绘图风格让自己的快题设计能够脱颖而出。



天天画手绘眼里看到的风景 都是带色号的



手绘班结课考试,在风暴画的第一张速写

能坚持到最后坐在教室里的也是一种胜利!



通过临摹喜欢的画和速写找到心仪的颜色

并且能够灵活运用是快题色彩搭配灵感来源的方法之一



暑假在风暴一个月画的图量的积累才有质的变化

后期快题设计十分需要专业素养和设计素材,我除了读一些经典书目和看设计网站的案例外还会收集各种有意思的模型,画不出透视或者是没有设计灵感了我就会在软件上转着看,3d的模型更能让你有空间联想能力。?

我在暑假听了风暴的史论课,?虽然只有一个礼拜但是有老师带着你过一遍知识点能够让接下来继续学习更有效率,这也为我后来半年的自学打下了一个良好的基础。史论就是多看多背多积累,常看常新,在有限的时间内知识面也拓不了太宽,所以就要好好消化那些能掌握的,老老实实把基础知识点吃透再练一手整齐的字就足够了,如果还能通过微博,公众号,设计网站,专业书籍等多积累一些专业素养那就更是锦上添花。



连着上一个礼拜的理论课老师不仅从早到晚讲解知识点还带着我们天天开口读背, 结课的时候嗓子已经沙哑

连着上一个礼拜的理论课老师不仅从早到晚讲解知识点还带着我们天天开口读背, 结课的时候嗓子已经沙哑

川美史论考试的卷子是没有横线的,也不能搭尺子写,而且每年考场情况不同,如果书写不规范或者是字写得太大纸不够用可能没办法加纸,所以你的字可以不那么好看,但一定得工整。

作为两门统考科目,英语和政治是考研的第一道门槛,虽然对于艺术生来说这个门槛有所降低,但往往有部分优秀的同学会在这两门课上大意失荆州,因为这两门科目的过线分数每年都有增长趋势并且不容易拿高分。

英语基础薄弱的同学就不要浪费时间再去学习语法或是结构等较难掌握的知识,直接学习考研英语答题方法,比如阅读的段落划分和如何从问题回原文寻找答案等高效快速的提分方法,而且从一开始到最后考试都要保持背诵单词和作文的习惯,背单词也只背考研单词和高频词汇,不用每个单词都要背到能拼写,只要能认识它和熟悉它的变形就可以了,背作文的时候再去拼写那些写作常用的词汇。政治我基本上都是看 的视频课和做 的题,背知识点也背的 的书因为他的书编排看起来比较舒服, 的书编排太过紧密我看不太进去,但是 的题出的很经典,他们两个的书可以互为补充。政治背诵要11月再开始进行,太早背诵容易忘记而且押题一般12月才会出来,到那个时候就要天天背政治减少史论的背诵了,所以一定要在12月之前把史论背的差不多了才能保证政治背诵时间充足。

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利用网络和手机学习政治的好处就在于信息丰富,有各路大神总结好的顺口溜(和有梗的加油打气表情包可以用)可以直接使用, 而且不同于书本学习的枯燥,有声有色的讲解更能提高学习的专注度。



英语笔记十分重要,教材无非都是真题的延伸但笔记确实精华所在, 不管是记单词还是记答题方法一定要根据自己的习惯整理笔记,不要过分依赖教材。

说了这么多关于考研学习和生活的干货,最后再给大家灌点鸡汤,考研并不是一味的死学,而是在这个过程中学会自主学习搜集资料处理信息的能力,因为考研需要实力需要努力也需要机遇,前两样可能大部分考研的同学加把劲都能拥有, 但机遇却只掌握在少数人的手中,所以你要有能够在一众考生中跳脱出来的特质才能被老师看到。

做一个聪明的人比做一个读死书的人更能把握机遇,就算考研没能上岸,你在考研这个过程中所学到的那些专业知识和技能也能让你在工作或是别的方面有更多的可能性。

加油吧,为理想奔跑的你值得拥有更好的未来

川美22届考题统称503创意与表现的解读分析:设计类手绘变成了统一的503题目,本次题目中没有明确具体的表现方式,也没有要求按照自己的专业进行设计,只有一句“具象写实的表现,表达方式不限”,川美更加注重学生随机应变的能力和灵活的思维。不局限考生对于题目的理解,但同时又让很多考生不知道应该怎么样去创作,其中一部分同学将题目理解为画设计素描,一部分理解为结合本专业知识进行创作,二者究竟哪个更好呢?从个人经验及理解来看,第二种方式更好,更有深度(很简单的逻辑,考研不同于高考,更多的是老师希望看到学生在专业领域上的基础和思维方式,读研是需要做大量专业设计的,画素描只是基础造型能力的体现,和专业几乎没多大直接联系)

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