教学展示l“体育强国视域下的体育课程改革与发展”长三角研究生...(体育教学的特点)--考研网上

原标题：教学展示 l “体育强国视域下的体育课程改革与发展”长三角研究生学术论坛精彩落幕

2020年12月5日，“体育强国视域下的体育课程改革与发展”长三角研究生学术论坛精彩进行中。今天是论坛的第六天，也是论坛的最后一天。论坛内容丰富，安排了教学展示和结业典礼等环节。上午和下午，教学展示在华东师范大学体育与健康学院篮球场举行。教学展示由华东师范大学体育与健康学院苏坚贞副教授主持，季浏教授博士团队成员苏坚贞副教授、蔡瑞金博士生、戴圣婷博士生、邱茜博士生和朱亚成博士生担任教学展示的评委。来自“春夏秋冬”四个班级采用抽签的方式先后进行了《跳跃与游戏》《武术》《健美操》《足球》《排球》等五堂优质公开课的展示。经过激烈的角逐，来自“夏天”代表队的《健美操》公开课脱颖而出，赢得了现场评委和观众的一致好评，获得了本届论坛教学展示一等奖。下午结业典礼上，主持人华东师范大学体育与健康学院刘媛老师公布了论文获奖情况、优秀教案、优秀展示课和优秀学员名单，华东师范大学体育与健康学院办公室副主任孙洁丽老师作本次论坛总结发言。校内90名学员现场、校外120名学员借助腾讯会议以及6万+人次通过华东师范大学体育与健康学院官方微博线上观看了第六天论坛的教学展示和结业典礼。六天的活动，微博平台直播观看总人次超过了15万，吸引了校内外很多老师同学的关注。

上午和下午的教学展示中，“春天”代表队率先进行了水平一（二年级）《跳跃与游戏》第二次课的教学展示，“秋天”代表队第二个进行了水平四（七年级）《武术》第三次课的展示，其他三堂教学展示依次为“夏天”代表队的水平五（高二年级）《健美操：流行健身操舞》第三次课、“冬天”代表队的水平五（高一年级）《排球运动》第三次课和“夏天”代表队的水平五（高一年级）《排球运动》第三次课的教学展示。五堂优质公开课是在《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》或《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》倡导的“健康第一”和“以学生发展为中心”课程理念指引下，紧紧围绕“中国健康体育课程模式”提出的运动负荷、体能练习与运动技能三个关键要点展开教学设计。教学展示按照“中国健康体育课程模式”的要求，每节课至少安排四种不同的体能练习，保证学生体质健康水平整体提高，并培养学生顽强坚毅的意志品质。在教学中以学生为主体，以自主、探究、合作为主调，引导学生积极参与，主动合作，培养学生遵守规则、合作互助、相互信任的体育品格和竞争进取的精神。

春天班

秋天班

夏天班

冬天班

下午结业典礼由刘媛老师主持，孙洁丽老师作论坛总结发言。孙洁丽老师说到，“回顾过去的一周，我们共同聆听了5位特邀专家的精彩报告，获益匪浅；学习了80位参会者的优秀分享，拓宽思路；此外大家在班级团队中完成从陌生人到好朋友、从授课小白到自行设计教案、再到教学实践的蜕变，今天为大

家共同呈现一堂堂优质的体育课。相信大家在这一周的时间里，不管是学术思维、教学能力还是友谊上，都有很大的收获。”孙洁丽老师说，“我们最重要的要感谢我们本次论坛的项目负责人、教育部中小学体育与健康课程标准研制组和修订组组长，中国健康体育课程模式提出者，华东师范大学体育与健康学院院长，博士生导师季浏教授。正因为有季浏教授，我们才能有机会相聚在此”。最后，孙洁丽老师对线上和线下的研究生代表提出的几点希望：一是希望与会的研究生代表继续关注和探讨体育强国视域下的体育课程改革与发展；二是祝愿与会的研究生代表坚守学校体育学和体育强国的初心和使命，不负韶华，激流勇进，为建设体育强国做出青年人应有的贡献。

附

获奖名单

01

论文获奖情况

02

优秀教案

*注：按照“春夏秋冬”班级顺序排列。

03

优秀展示课

*注：同一获奖等级，按展示顺序排列。

04

优秀学员

*注：排名不分先后，按姓氏首字母升序排列。

文字：朱亚成

图片：李立

编辑：徐若琳

审核：孙洁丽返回搜狐，查看更多

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