考研英语二高频中心词汇DAY27丨林晨陪你考研(考研英语二大作文万能模板)--考研网上

考研英语二高频中心词汇 day 27丨林晨陪你考研

??英语二高频中心词汇打卡来啦！

我们可以使用自个等车、吃饭等碎片化时刻翻开这篇文章来查验自个的英语学习作用~

运用攻略：单词悉数选自高频中心词汇，每天20个单词随机摆放。主张我们先看单词自个想一下释意，然后点击空白处即可查看答案。

英语每日一句
strong belief can win the heart of the strong， and make them stronger。

刚烈的崇奉能赢得强者的心，并使他们变得更刚烈。

英语单词回想

1.perspective /p??spekt?v/
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n. ①情绪，观念 ②景象，前景 ③合理判别，正招知道

例：n.合理判别，正招知道
it’s just about putting things into perspective. 只是要正招知道局势。(2021年阅览四)

记：前缀per-(完全)+词根spect(看)+名词后缀-ive(构成笼统名词)=单词perspective(看得全才干有观念→观念)

2.phrase /fre?z/
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vt. 表达，遣词
n.①短语，词组 ②成语，习语

例：n.短语，词组
mies’s signature phrase means that less decoration, properly organized, has more impact than a lot.米斯的口头禅是，简略的装饰、合理的组织比凌乱的装饰更具冲击力。(2011年阅览三)

3.portray /p???tre?/
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vt. ①描绘，描绘 ②将……描绘成，给人以某种形象③扮演(或人物)

例：vt.扮演(或人物)
some of the soldiers pyle interviewed portrayed themselves in the film.派尔采访过的一些兵士在该片中赋性出演。(2012年完形)

4.preference /?prefr?ns/
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n.①偏疼，喜爱②偏疼的事物，最喜爱的东西

搭：give(a)preference to sb/sth.给或人/某物以优惠/优待

例：n.偏疼，喜爱
... those just starting out in life are defining priorities and expectations that will increasingly spread through virtually all aspects of american life, from consumer preferences to housing patterns to politics.……那些刚初步人生新华章的人，正在界说着优先事项和人生期望，这些界说实践上逐步延伸到美国日子的方方面面，从花费偏好到住所个性，再到政治。(2016年阅览四)

记：前缀pre-(前，先)+词根fer(拿，取)+名词后缀-ence(表性质、状况)=单词 preference(预先带来，更喜爱→偏疼，偏好)

5.presence /?prez(?)ns/
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n.①在场，到会 ②存在，呈现

例：n.存在，呈现
but acknowledging fire’s inevitable presence in human life is an attitude crucial to developing the laws, policies, and practices that make it as safe as possible,she says,她说，可是招认火在人类日子中的必要存在是一种情绪，这关于拟定将火尽量控制在平安规模之内的法令、方针以及实习都非常要害。(2021年阅览四)

记：前缀pre-(前)+词根senc(存在)+字母e=单词presence(其时存在→在场，到会)

6.previous /?pri?vi?s/
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adj.之前的，以往的

例：for one trial, each participant was shown a pile of pens that the researcher claimed were from a previous experiment.其间一项实验中，研讨人员向每一位参加者展示了成堆笔，并声称这些笔来自早年的一项实验。(2021年完形)

记：前缀pre-(预先)+词根(路)+描述词后缀-ous(具有……的)=单词previous(早年走过的路→之前的)

7.prioritize /pra???r?ta?z/
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v.按重要性摆放，区别优先次序 vt.优先处置

例：v.按重要性摆放，区别优先次序
young people who are still getting started in life were more likely than older adults to prioritize personal fulfillment in their work, to believe they will advance their careers most by regularly changing jobs.那些仍处于人生起步期间的年青人一般连年岁稍大的成年人更可以在作业中优先思考自个作用感，他们信赖守时换工刁难自个的作业打开最有协助。(2016年阅览四)

记：单词priority(标明“优先”，去掉y)+动词后缀-ize(按……方法处置)=单词prioritize(优先处置)

8.proceed /pr??si?d/
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vi.①持续做(或从事、进行)②行进，前往
n.(pl.)(售卖或表演等的)收入，收益

搭：proceed with sth.持续某事

例：california plans to treat 35,000 acres of forest a year by 2021, and 60,000 by 2030financed from the proceeds of the state’s emissions-permit auctions.加利福尼

亚方案到2021年打点35万英亩的森林，到2030年打点6万英亩森林--项目资金将来自该州碳排放答应证拍卖的收入。(2021年阅览二)

记：前缀pro-(向前)+词根ceed(走)=单词proceed(向前走→行进)

9.production /pr??d?k?(?)n/
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n.①出产，制造 ②产量 ③发生，生成

搭：mass production 批量出产
production costs出产本钱
production increases 产量增加

例：n.出产，制造
then beverage companies started bottling the production of far-off springs, and now office workers unthinkingly sip bottled water all day long.饮料公司初步出产取自悠远山泉的瓶?缃竦ノ坏闹肮ふ於蓟岢萌却蛱睾茸牌孔8?2010年阅览三)

记：单词product(出产)+名词后缀-ion(标明某一动作进程、成果、状况)=单词 production(出产，制造)

10.productive /pr??d?kt?v/
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adj. ①高产的，多产的 ②有用益的，赋有成效的

搭：productive workers 高效工人
a productive meeting 赋有成效的会议

例：adj.有用益的，赋有成效的
they’re more productive, more creative, and willing to take greater risks.他们更高效，更有创造力，也更情愿去冒险。(2016年完形)

记：单词product(出产)+描述词后缀-ive(….…的)=单词productive(出产的，多产的)

11.professional /pr??fe??n(?)l/
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adj: ①作业的，专业的 ②作业上的，专业上的③通晓事务的，练习有素的
n.①专业人士，专家 ②作业运建议

搭：professional skills 专业技能
professional standards 专业水平

例：?adj.作业的，专业的
for example, many collegiate and professional football players qualify as obese, though their percentage body fat is low.例如，许多大学生运建议和专业足球运建议算得上是肥胖的，尽管他们的身体脂肪百分比很低。(2014年完形)

记：单词profession(作业，专业)+描述词后缀-al(具有……性质的)=单词 professional(专业的)

12.profile /?pr??fa?l/
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vt.概述，简明介绍
n.①归纳 ②概述，简介 ③形象，形象

搭：a high/low profile 惹人/不惹人凝视;高/低姿势

例：a lateral move that hurt my pride and blocked my professional progress prompted me to abandon my relatively high profile career.一次平级集结伤了我的自负心、阻止了我的作业打开，这促进我扔掉了自个相对引人凝视的作业。(2001年阅览五)

记：前缀pro-(前)+词根fil(线)+e=单词profile(画线条→归纳)

13.promotion /pr??m???(?)n/
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n.①前进，提升②促销活动，广告宣传③推广，推进

搭：promotion expenses 推广费用，建议费用

例：n.前进，提升
after all, four decades of evidence has now shown that corporations in europe as well as the us are evading the meritocratic hiring and promotion of women to top position-no matter how much“soft pressure” is put upon them.究竟，四十年来的根据标明，欧洲和美国的公司都在躲避任人唯才地聘任和选拔女人担任高管的做法-不管它们遭到多大的“软压力”。(2013年阅览四)

记：前缀pro-(向前)+词根mot(移动)+名词后缀-ion(构成笼统名词，标明行为、行为的成果)=promotion(向前移动→前进)

14.proposal/pr??p??z(?)l/
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n.①提议，主张②求婚

例：n.提议，主张
the french proposal of handling the crisis implies that poor countries are more likely to get funds.法国关于危机处置的提议暗示了贫穷国家更简略得到赞助。(2011年阅览四)

记：单词propose(标明“提议，主张”,去掉e)+名词后缀-al(标明行为)=单词proposal(提议，主张)

15.quality /?kw?l?ti/
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n. ①质量，质量 ②特征，特征 ③人品，本质 adj.优质的，高质量的

搭：high-quality goods 优质产品
quality of life 日子质量

例：n.特征，特征
their thinking often had a traditional superstitions quality.他们的思维一般带有传统迷信的特征。(2009年阅览四)

记：词根qual(性质，特征)+名词后缀-ity(标明性质、情况)=单词quality(质量，质量)

16.random /?r?nd?m/
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adj.随机的，随意的

搭：at random 任意地;随意地

例：those things might be social, sporting, creative or completely random. 那些作业可所以交际的、运动的、创造性的或许完全随机的。(2016年信息匹配)

17.react /ri??kt/
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vi. ①作出反应，回答 ②有不良反应，过敏③起化学反应

搭：react against sb./sth.对立/抵挡或人/某事

例：vi. 作出反应，回答
although technology might change the way we react, it hasn’t changed our nature.尽管科技可以改动了咱们的反应方法，但它还没有改动咱们的天资。(2013年阅览三)

记：前缀re-(再，回)+词根act(做，行为)=单词react(作出反应，回答)

18.realm /relm/
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n.①领域，场所②王国

例：n.领域，场所
but snap decisions in reaction to rapid stimuli aren’t exclusive to the interpersonal realm.可是为应对快速的影响而匆忙做出的抉择计划并不只限于人际联络领域。(2013年阅览三)

19.reckon /?rek?n/
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①认为 ②估量，预算

搭：reckon on doing sth.期望做某事

例：v.估量，预算
the american society of news editors reckons that 13,500 newsroom jobs have gone since 2007.美国新闻修改协会预算，2007 年以来，1.35万个新闻修改作业岗位现已不见了。(2011年阅览二)

20.recognize /?rek?ɡna?z/
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vt. ①认出，区分出 ②知道到 ③认可，赏识

例：vt.知道到
failing to recognize that, he notes, leads to “an overly simplified view of what the solutions might be”他指出，假定没有知道到这一点，就会使得?伎记痹诖χ梅桨甘奔毓诩蚵浴?2021年阅览四)

记：前缀re-(再)+词根cogn(晓得)+动词后缀-ise(按……方法处置)=单词recognise(再一次晓得→知道到)

end

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