韦勒克文学理论考研专业课视频网课温习材料(韦勒克文学理论考研)--考研网上

韦勒克文学理论考研专业课视频网课温习材料简介：
这篇文章为有关材料节选，一切材料均源自攻关学习网，共包括30个高清视频（共33课时），及韦勒克文学理论考研历年真题题库，课后习题答案材料等，具体请查阅无缺版，每年更新！
材料称号：韦勒克、沃伦《文学理论》（修订版）精讲【教材精讲＋考研真题串讲】
注：无缺版见文末！

韦勒克文学理论考研专业课视频网课笔记真题摘抄：
一、文学与文学研讨：
从文学专业的课程设置看文学研讨的本质
文学文学研讨创造性常识性
艺术常识或学问
音乐音乐研讨美术美术研讨影视影视研讨
文学研讨的功用是将文学的经历转化为常识性的方法。
文学与文学研讨的差异：
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，

人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少好汉。遥想正义应年，小乔初嫁了，英姿英发。羽扇仑巾，谈笑间，桔檐灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生青丝。人生如梦，一梅还江月。
一苏式念奴娇·赤壁怀古
1、文学：怀古的情；艺术办法；可意会而不可以言传
2、文学研讨：苏试的生卒年月；《念奴娇赤壁怀古》的创造时刻；苏式创造时的人生遭受、家庭成员；《念奴娇》的创造经历：写景与抒发相钻合。
二、文学的体系性与文学性（文学研讨与文学鉴赏）国酸山河在，城春草木深。感时花泪，恨别鸟惊心。烽烟连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不堪簪。
—杜甫《春望》
1、文学性：对偶句式；造词造句；夸长与拟人的修辞办法；心里境感的艺术传达。
2、体系性：杜甫诗歌的艺术特征；杜甫的思维情感与诗激的联络；杜甫人生阅历与诗歌创造的联络。
三、天然科学研讨办法在文学中的使用
1、天然科学办法使用的可以性
文学研讨中存在着某些客观元素：作家生卒年份；作品创造时刻；作品的版别、印次；作家的函件、日记。
2、天然科学办法的适用规模
计算学（词频计算）断定作家个性；例：《红楼梦》作者、韩寒代笔考古学确旋作品创造年份与版别
例：《老子》帛书

未经允许不得转载：考研网上 - 考研网上辅导班有用吗 > 韦勒克文学理论考研专业课视频网课温习材料(韦勒克文学理论考研)