原标题:2020华科电子与通信工程、计算机技术考研参考书、历年分数线、备考经验
今日分享2020华中科技大学光电国家研究中心电子与通信工程、计算机技术考研参考书、历年分数线、备考经验!
一、院校介绍
武汉光电国家研究中心在2017年教育部
学位与研究生教育发展中心公布第四轮学科评估中,由中心支撑建设的光学工程、生物医学工程2个学科进入a+,计算机科学与技术进入a类。深度融入光电信息学科群、计算机科学与技术学科、并负责类脑智能与医学工程学科群等“双一流”学科(群)的建设。
二、招生信息
187武汉光电国家研究中心
085202光学工程
00(全日制)不区分研究方向
招生人数:5人(参考2019录取人数)
考试科目:
①101 思想政治理论
②204 英语二
③302 数学二
④831 电子技术基础或839 激光原理
( 831、839 选一)
085208电子与通信工程
00(全日制)不区分研究方向
招生人数:2人(参考2019录取人数)
考试科目:
①101 思想政治理论
②201 英语一
③301 数学一
④824 信号与线性系统
085211计算机技术
00(全日制)不区分研究方向
招生人数:5人(参考2019录取人数)
考试科目:
①101 思想政治理论
②204 英语二
③301 数学一
④834 计算机专业基础综合(数据结构、计算机网络)
085230生物医学工程
00(全日制)不区分研究方向
招生人数:1人(参考2019录取人数)
考试科目:
①101 思想政治理论
②204 英语二
③302 数学二
④890 普通物理
2019华中科技大学武汉光电国家研究中心硕士招生计划
三、参考书
824信号与线性系统
a.v.oppenheim,a.s.willsky,s.hamd nawab,信号与系统 (第二版),电子工业出版社
管致中,夏恭恪,孟桥,信号与线性系统(第四版),高等教育出版社
郑君里,应启珩,杨为理,信号与系统 (第二版),高等教育出版社
吴大正,杨林耀,张永瑞,王松林,郭宝龙,信号与线性系统分析 (第4版),高等教育出版社
含有以下考查要点要求内容的其它任何参考书。具体参考要点见824信号与线性系统考研大纲
831电子技术基础
康华光,陈大钦. 《电子技术基础》,高等教育出版社。
四、分数线
2019:
光学工程320/50/50/85/90
电子与通信工程320/50/50/85/90
计算机技术360/50/50/90/90
生物医学工程315/50/50/80/90
2018:
光学工程330/55/55/90/90
电子与通信工程330/50/50/90/90
计算机技术345/50/50/85/90
生物医学工程310/55/55/85/90
2017:
光学工程320/55/55/80/80
电子与通信工程320/50/50/80/80
计算机技术300/50/50/75/75
生物医学工程320/50/50/80/80
2019复试录取细则重点
复试内容、形式
参加本研究中心复试的考生,请从以下五门课程中任一门参加笔试。
(1)光纤光学:《光纤光学》,刘德明,科学出版社(2016);
(2)激光技术:《激光技术》,兰信矩,第三版,科学出版社(2019);
(3)c 程序设计:谭浩强《c 程序设计(第四版)》,清华大学出版社(2010)。
(4)半导体物理学:《半导体物理学(第七版)》刘恩科,朱秉升、罗 晋生编著,电子工业出版社(2011);
(5)材料成型技术基础:《材料成形工艺》,夏巨谌、张启勋,机械工 业出版社(2010)。
复试成绩计算及拟录取原则:
按照学校规定,复试成绩(百分制)等于复试各部分的成绩(百分制)加权 总分,其中笔试占 40%,英语听说能力测试占 20%,专业面试占 40%。
计算总成绩时,初试成绩(按“初试成绩/初试满分*100”的方式折算为百分制)占 60%,复 试成绩占 40%。
五、备考经验
1、零基础复习阶段(6月前)
本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到一定水平。
2、基础复习阶段(6-8月)
本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段(9月-11月)
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
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