北京大学对外汉语教育学院简介
北京大学对外汉语教育学院隶归于北京大学 。北京大学是新我国从事对外国留学生汉语教育前史最长的学校，1952年头步接收外国留学生，打开对外汉语教育 。2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院树立，北大的对外汉语教育进入一个新的前史时期。
招生情况
考试类别：
① 101 思维政打点论
② 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 253 法语 或 254 德语
③ 354 汉语基础
④ 445 汉语世界教育基础
参阅书目
北大官方没有给出参阅书目，这就大大添加了备考的难度。不过根据早年考过的标题可以大致揣度出需要看哪些书。许多考研机构给出了一长串的参阅书目，看起来很吓人。但看得多不如看得精。这儿我选择了一些重要的书目，啃下它们就可以拿下大有些分数了。
专业一 汉语基础
中心书目
? 《现代汉语》北大版 （商务印书馆）
? 《现代汉语》黄廖版 （高教出书社）
? 《言语学大纲》叶蜚声、徐通锵 著 （北大出书社）
? 《古代汉语》王力 著（第1-2册） （中华书局）
拓宽书目
? 《现代汉语语法研请教程》陆俭明 著 （北大出书社）
? 《语法讲义》朱德熙 著 （商务印书馆）
? 《对外汉语教育语法释疑201例》彭小川 著 （商务印书馆）
专业二 汉语世界教育基础
中心书目
? 《我国文明要略》程裕桢 著 （外研社）
? 《外国文明史》 孟昭毅、曾艳兵 著 （北大出书社）
? 《对外汉语教育学引论》刘珣 著 （北语出书社）
拓宽书目
? 《跨文明交际学概论》胡文仲 著 （外研社）
? 《今世教育心思学》陈琦、刘儒德 著 （北师大出书社）
? 我国古代文学拓宽书目
? 外国文学拓宽书目
下面别离介绍怎么用这些参阅书目
《现代汉语》黄廖版、北大版
《现代汉语》是整个专业课中心中的中心。考北大汉硕要看熟两个版另外《现汉》。黄廖版《现汉》是大有些学校汉硕考研的指定参阅书目，它的条理愈加清楚，比照简略上手。北大版《现汉》是北大中文系编的教材，考北大天然也得看。两本《现汉》的大有些内容是堆叠的，只需一小有些的说法会有出入。
常常有人问到两个版另外阅览先后次序的疑问。其实先看哪个版别都无所谓。干流的做法是先看一遍黄廖版，再看北大版。因为黄廖版合适入门。但我其时是先看了北大版，再看黄廖版。两本书的有些内容会有争议，先看北大版可以对北大的观念发生“先入为主”的形象。两种次序都是可以的。
至于处置两个版别有争议的说法，我的做法是，先以黄廖版为基础做了一遍笔记，之后看北大版时，再把有出入的内容弥补进笔记里。尽管说考北大究竟要以北大版的说法为准，但其真实真题里两个版另外术语都会呈现，都要能认出来（比方真题中常常会考的“兼语句”，就是黄廖版才有的术语）。
现代汉语的各个模块中，“语音”和“语法”的分值最高。 “文字”一章要点参阅黄廖版（造字法是常考的要点）。“修辞”一章分值不多，要点看两个版别里的修辞格。北大版的课后习题必定要好好做。特别是语法有些的习题，有必定的难度，而且不止一次在真题里出过原题。北大的课后习题没有标准答案，可以思考上淘宝买一份。黄廖版《现汉》是有配套教师用书的（《现代汉语教育与自学参阅》），可以参阅教师用书里的课后习题答案。
《言语学大纲》
《语纲》是言语学入门必备书目。前面说到，18年新增了言语学的论说题，重要性一会儿就前进了。《语纲》乍一看有些浅显，但其实许多内容跟《现汉》是相通的。所以主张先把两个版另外《现汉》都看一遍，掌控了现代汉语言语学体系之后，再去读《语纲》，读起来就轻松多了。
不晓得下一年还会不会接着考《语纲》的论说题，仍是有所预备为好。但不是死记硬背，而是要有了解的基础上回想。假定能联络现代汉语常识，以及自个学过的一两门外语，这本小书了解起来其实不难，甚至会觉得蛮风趣的。
《古代汉语》第1-2册
上一年考研最失算的一件作业就是没有好好温习古代汉语，几乎是裸考的。所以当我看到专业二里出了25分的古文阅览就懵逼了，第一段几乎看不理解，最终专业二的成果也不太抱负……所以古代汉语这块不能再掉以轻心了。每年的古文阅览几乎都是出先秦散文的文段（《左传》《战国策》《吕氏春秋》等）。王力先生编的那套书内容许多，要点看第一和第二册里的先秦散文、常用词和古汉语通论中的语法常识。不过古汉语也不必花大块的时刻去温习，可以在最终几个月每天看一篇，坚持语感。
《现代汉语语法研请教程》 《语法讲义》
前面说过，现代汉语有些，占分最高的是语音和语法。语音入门难，可是入门之后反而简略了。把世界音标背下来，变调儿化都弄理解之后，就会发现语音有些来来回回考的都是那些东西，没有啥幻术。可是，语法就纷歧样了。汉语语法入门难，入了门之后更难……汉语语法的论说题可以玩出各种敖鞣来，光看《现汉》的语法有些很难招架得住。所以温习语法还要多看一些拓宽书目。
《现代汉语语法研请教程》是要点举荐的语法书，它介绍了各种语法分析的办法，说明很详尽，自学起来不会有困难。要点看第1至第7节，也就是前半本书。里边介绍的各种分析法很合适用来做语法的大题。
《语法讲义》这本书有点老了，但还挺有用的。里边介绍了许多特别的语法表象，值得一看。
在看语法类拓宽书时，要点重视歧义表象、病句、“为啥这个能说，那个不能说”之类的语法表象。
《对外汉语教育语法释疑201例》
这本书首要是讲词语分析的，比照经典。尽管专业一的词语分析很可以不会从《201例》里出，可是这本书关于晓得解题思路仍是有协助的。假定看完前面举荐的书目之后还有时刻，就可以拿来看看。另外，这本书在预备复试的时分也用得上。
专业一差不多就是这些书了（我只看过这么多）。假定学有余力的还可以找找另外书。不过要点仍是在两本现代汉语上，拓宽书目不要贪多，重有了解。
接下来讲专业二。
《我国文明要略》
这本书就不必多说了，是专业二的头号参阅书目，如今现已出到第四版了。这本书只看一遍是必定背不下来的，要刷三遍支配。这回不能光靠看和了解了，需要死记硬背，没办法（摊手）。
看书做笔记的办法有许多种。这本书有本配套的《考研笔记》，也是外研社出的，里边包括了原书的精华常识点，还做成了表格的方法，挺有用的。看书的时分，将《考研笔记》中没有的其他重要常识点弥补进入，后期就可以直接拿着《考研笔记》来背了。当然，也可以选择自个做笔记。还有一种办法是，另买一本《文明要略》，第一遍看的时分将重要常识点用涂改带抠掉，做成填空题。看完之后手里就有了一本填空题。第二遍看就凭回想把空填上，然后对答案。这样就省得自个再抄一遍标题了。
《外国文明史》
这本书是外国文明有些的基础书目，编写得比照体系。可是外国文明占分不多，所以看的时分要学会挑要点来看。比方里边一切关于文学的章节都是要点。另外，关于宗教、艺术、哲学、严峻前史作业（文艺复兴、启蒙运动）等章节也是要点。
《对外汉语教育学引论》
《引论》这本书是公认的难读难背。尽管近两年北大现已不直接考《引论》有些的标题了，但我仍是主张看看。一是因为它是对外汉语教育的入门书本，二是因为写事例分析的时分也用得上。写事例分析的时分，假定能引证一些《引论》中的专业术语和理论，就会使文章很有学术气味，低沉奢华有内在。
第一遍读《引论》的时分会比照苦楚，感触像在读一篇超长的学术论文。在读的时分，必需要理清条理。画表格也罢，做思维导图也罢，不至于读完脑子仍是一团乱麻。
《跨文明交际学概论》
近两年跨文明的标题考得比照少，而且很少直接考这本书里的常识点。可是这本书作为跨文明交际学的入门书本，仍是值得一读的。有时分事例分析也会呈现跨文明交际上的疑问（比方文明休克，文明冲突之类的）。所以跨文明交际这块是需要略微预备一下的。
这本书挺薄，看完不会费多少时刻。跨文明这块常常会考书上没有的常识点，所以主张根据早年真题里呈现的跨文明考点再弥补看一些常识点。可是文明有些的要点仍是在我国文明，跨文明不主张花太多时刻。
《今世教育心思学》
《教心》这本书很厚，有五百多页，内容比照不流通，再加上北大近两年不直接出教育心思学的标题，所以这本书不主张精读和做笔记。尽管教心不是考北大的要点，但不看吧，心里又没底。这儿有几个主张：这本书的每个章节后会有几页名词说明。看书时可以先看名词说明，看得懂的直接过，碰到不太了解的名词再倒回去看正文里的说明。还可以根据真题估测要点。10-16年每年大约会出十多分的教育心思学标题。从查询过的常识点可以反推要看哪些章节。假定能找到长辈收拾好的笔记，也可以直接看笔记。
我国古代文学拓宽书目、外国文学拓宽书目
从近几年真题的趋势来看，《我国文明要略》在文明有些的占分越来越低（20-30分），《外国文明史》也相同。大有些文明标题来历于课外。而文学是文明有些的要点，所以需要弥补一些我国古代文学和外国文学的拓宽书。这儿没有列出具体的参阅书目，可以根据自个的需要去选择适合的。
?祷乩矗ㄒ刀奈拿魈庹媸且谎阅丫。负蹙褪强佳邪娴囊徽揪烤梗笆返赜呶难б帐踝诮贪蛳螅澜缬卸啻罂际怨婺＞陀卸啻蟆：竦浪担以诳佳惺笨滩⒚挥形奕钡囟凉徽馄恼禄嗟耐乜硎槟浚ù蛄沉耍Ｒ蛭铱词楹苈置挥泄坎煌纳硎郑跃腿拥艨惺楸菊庵治孪胺椒恕：罄次曳⑾郑苯颖澄拿魈獗瓤词橐泄β省Ｒ惶於鸭?0道题，半年下来也是很可观的。标题的来历有：考研大众号推的每日一练，和各个高校的文明真题（不是北大的也可以，各个学校的文明题都是相通的）。有时刻的话最佳做个归类收拾，碰到陌生的常识点多多baidu，添加形象。这样对拓宽文明常识面是很有协助的。
分数线
学校称号：北京大学
学院称号：对外汉语教育学院
年份：2021
专业代码：045300
专业称号：汉语世界教育
总分：360.00
小科（满分=100分）：50.0
大科（满分>100分）：90.0
经历
如何看讲义？
1、看讲义的根柢需求是厚实掌控书中的史实。同学们可以测验了解后回想，把作业放入联络之网中。首要要掌控作业的时刻、地址、人物等根柢信息，然后向前推知其缘由、背就哩动因和条件等），向后推导出影响和意义。
2、看讲义更深化的需求是根究前史作业间躲藏的逻辑，这是前史学习较有作用感的当地。当同学们以联络、打开的眼光看待之前孤立的作业，将它们串成一条线，织成一张网，就会发现前一作业与后一作业因果相连。
如何应对考试？
1、掌控了书本常识并不代表可以极好的输出常识，拿全分数。这需要同学们在做作业、考试的进程中不断练习答题才能，总结答题技巧。尽力使自个的思维愈加稳重全部，不断前进审题、使用材料、表达等各方面的才能。
2、主张同学们先温习再真题。因为做真题是输出常识、获得反应、再看书安靖的进程。在做题前先温习，有助于安靖常识，前进做题的正确率和功率，增强自决心。
3. 关于考试，应清楚参加考试的意图。在考研初试前，大有些写作真题的作用是：提示自个常识、办法、才能有何单薄之处，练习应试才能和心思。
如何更大地发扬仿照真题的作用呢？发扬只占了一有些，更为重要的是做完真题后发现和处置疑问的环节。要长于、乐于发现自个的短板，勇于采纳行为抵偿常识的缝隙，前进自个的解题分析才能。
4. 做题后要进行总结反思
如何从书中寻找常识点？
巧记可以事半功倍。老办法从作业，人物，地址，时刻，作用，影响，评价着手。新办法“另辟蹊径”：
一为了解记，如北方直道，北方路途平坦故称直；西南五尺道，西南地势高低，故道宽五尺。
二为联主意，如姜子牙受封地在齐国，《封神榜》中有说到；用磁石冲突钢针制造攻略针在沈括的《梦溪笔谈》中看到过。
三为时空回主意，将某一事物的发生，生长，打开，结束的进程收拾共同回想。如打印术，前期雕版打印，唐代《金刚经》为代表。宋代毕升的泥活字打印。元代王祯木活字，转轮排字盘，《旌德县志》。
明朝呈现了铜活字，使用铜活字打印的最大的书则是清代的《古今图书集成》。或将某一地，某一时刻的作业联络记，如前史上数次《巴黎和约》等等。
如何从真题中温习？
选择题留心题眼，材料题靠归纳总结加延伸。选择题从教师想要考啥 ，分析。问根柢本质别答表象，问首要别答非有必要，问特别别答一般，大都考题是考前者。
材料题是高分要害，也是丢分集结地。答题序号化是条件，期间化是进程，要害化是要害，立体化是加分。找准资猜中心是重中之重，也千万别忘标题与标题。做到这些会让你更标准，少丢分。
书本加试卷，是我学习前史的简略奇妙，千万不要惧怕它，这些完全可以自我培育和练习出来，但贵在坚持
考研经历谈
北大汉硕报考招生情况简介
首要介绍一下根柢情况。我报考的是北京大学汉语世界教育硕士。本科是某211高校的财务打点专业（跨度有点大），2021年一战成功上岸，其实其时自个也是挺忧虑的究竟跨度是个疑问，报名之后新祥旭教师给我组织了代课，真的非常专业，像我根柢上都是依照教师的辅导一步步来的，再次谢谢教师和代课教师~
北大汉硕这几年的招生人数都坚持在30人支配。2021年选择了9名推免生和21名统考生。北大汉硕的考研竞赛较为剧烈，18年共有273人报考，报录比约为13:1。分数线根柢平稳在了360分（公共课50分，专业课90分）。
考北大汉硕要比考其他学校付出更多的尽力，但本科布景不可好的同学也不必忧虑，每年都有非985/211高校的考生考上北大汉硕，跨专业考上的学生也不少。只需锲而不舍，辅以稳当的温习办法，圆梦未名湖畔仍是有期望的。
专业课考试题型
北大汉硕专业课的题型多变。早年的经历贴列的参阅书目都是根据早年的题型，但迩来两年出题风向有变，参阅书目也得跟着调整了。至交知彼百战百胜，晓得一下本年的题型仍是很有必要的。
专业一 汉语基础（354）
专业一分为两大有些，前面80分是汉语言语学基础，都是比照基础的客观题（30分填空，20分判别，30分选择）。后边70分是言语分析才能，都是片面题，有六道小题。有些标题记住不太理解了，下面给的仅供参阅：
1. 根据所给的例句归并“少”的义项（10分）
2. 近义词分析：差不多 几乎（10分）
3. 短语“放在桌子上”，有的人认为是述补规划，有的人认为是述宾规划，你怎么看？谈谈你的观点。（15分）
4. “甜头 苦头 看头 说头 里头 外头 舌头 石头”这几个词里的“头”有何差异？（10分）
5. 批改病句并阐明理由。（15分）（有5道小题，都是那种留学生简略犯的偏误，比方“母亲作业在大学”。批改起来不难，可是要运用语法常识阐明理由）
6. 为啥可以说“把书看了”“把韭菜炒了”，却不能说“*把动物园过了”“*把韭菜炒鸡蛋了”。请阐明理由。（10分）
略微感触一下出题的画风就会发现，北大的片面题不是靠死
记硬背的（所以也没有名词说明之类的纯回想的标题）。它更倾向于查询归纳、分析和逻辑思考的才能。汉硕考研的“背多分”年代大约现已曩昔了。温习专业一的时分仍是得多总结多思考。
专业二 汉语世界教育基础（445）
本年专业二的改变特别之大。早年的题型为：（1）中外文明和跨文明交际常识 （80分客观题）（2）教育学、心思学及语身教育常识（30分客观题）（3）事例写作（40分，1500字作文）。
但本年的题型变成了这样：
1. 中外文明文学常识（80分客观题）
文明有些仍是30分填空题，20分判别题，30分选择题，可是大标题变成了“中外文明文学常识”。这个标题可以告诉咱们两个信息：本年没考跨文明交际；“文学”和“文明”并排，阐明文学有些的重要性被前进了。
2. 古文阅览（25分）
古文正本大约是专业一查询的内容，但从2021年头步都挪到了专业二，而且分值由以往的10分变成了本年的25分。所以今后考研的有必要注重起来了。本年出了两段《左传》文选（“宣子田于首山”），题型有句读、说明加点词和翻译语句。
3. 言语学论说题（25分）
这一有些完尽是本年新增的题型。分为两道论说题：
（1）扼要论说言语体系的二重性（10分）
（2）啥是语境？语境对语句的输出和了解有啥影响？（15分）
这两道题出自《言语学大纲》。早年这本书只在专业一里出客观题，本年查询了片面题，而且分值很大。乍一看挺吓人的，但其实假定在温习的时分了解了《语纲》这本书，哪怕没背过，也仍是写得出东西来的。
4 事例分析（20分）
事例分析的分值由正本的40分紧缩到了20分，但仍是需求写1500字。这样一来，专业二的时刻就变得非常紧凑了。本年的事例分析没有触及跨文明交际，较少触及课堂打点，首要仍是在谈语身教育的疑问。总的来看，专业二是在往“学术型”的方向打开了。
the end
愿每一个考研学子都能不负芳华；愿每一份尽力都能开花成果；愿每一种方法都能如愿以偿。期望考研的你，再接再厉，坚定不移！
来历：微信大众号：汉语世界教育硕士考研联盟回来搜狐，查看更多
责任修改：
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