985大学研讨生结业,是去大学当辅导员,仍是去高职院校当教师(985大学男女生比例)--考研网上

迩来有位兄弟征询了一个关于作业选择的疑问：
985大学研讨生结业，是去大学当辅导员，仍是去高职院校当教师？
关于这个疑问，假定是985大学硕士研讨生结业，在大学辅导员和高职院校教师之间做选择的话，自个主张选择去高职院校当教师。理由如下：
第一、大学辅导员有点像鸡肋
许多人可以觉得去大学当辅导员大约对错常不错的选择，究竟在大学里作业，特别是一些名校作业，听起来就非常巨大上。可是，在大学里作业，也是要分工种的。假定是在大学里当任课教师，显着是个非常不错的选择，专心从事科研，既有项目经费，假定成果杰出，将来评副教授、教授，名利双收。
可是，假定是在大学里当辅导员，显着这个作业就有点像鸡肋了。从当前情况来看，许多大学关于辅导员这个岗位现已实施合同制，也就是说，并不入作业编，采纳的是社会化用工。那么，辅导员这个岗位就有点为难了，骑虎难下。
一是将来提升空间有限。为啥会说大学辅导员提升空间有限呢？首要编外人员就捆绑了它的作业打开，其次如今许多大学并不鼓舞大学辅导员考本校的博士这条路。而关于许多博士生导师来说，也并不愿意接收辅导员来当学生，除非辞去职务脱产。
二是待遇有限。在大学里，辅导员这个岗位的待遇是有限的，有钱的大学或许经济兴隆区域的大学，辅导职薪酬待遇牵强还过得去，一年十来万可以有。但经济落后可以学校实力一般的大学的话，一个月也就几千块钱，比上缺乏，比下略余算了。
三是作业具有应战性。大学辅导员的作业首要面临的主是大学生，承担处置大学生往常事务，要晓得，如今大学生并不好打点，各有各的主意。当好大学辅导员，并不是一件简略的事，说不定每天都有费事事在等着你，烦不堪烦。
第二，高职院校当教师其实是个很舒畅的作业
在高职院校当教师，其实是一个非常舒畅的作业，当年研讨生结业的时分，有好几个同学就去了高职院校。因为学校地处经济兴隆的珠三角，这样高职院校待遇非常好，既给编制，而且教师均匀薪资待遇都至少20如果年，跟着职称的前进，将来可以更高。
高职院校尽管职称提升压力比许多本科院校要难一些，究竟方针有限。但许多高职院校的教师，并不必特别寻求职称，平常教育课程也不多，教育压力也不大，日子非常惬意。在高职院校里，比在中大学当教育的教师要舒畅得多，而且也没有升学压力。假定没有行政职务，寒暑假也非常惬意，没人会打扰你。
所以，跟大学辅导员比起来，高职院校的教师日子不晓得要舒畅多少倍，而且作业平稳，并没有后顾之虑，不晓