无锡专业型硕士考研之会计硕士(专业型硕士怎么考)--考研网上

原标题：无锡专业型硕士考研之会计硕士

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会计硕士

会计硕士专业学位的英文称号为“master of professional accounting”，英文缩写为mpacc.设置会计硕士专业学位（mpacc），是为了培育面向会计作业的使用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培育体系，缔造高本质的会计人才部队，以非常好地习气社会主义商场经济打开和经济全球化的需要，为全部缔造小康社会效能，为施行科教兴国战略和人才强国战略效能。

中文名会计硕士外文名 master of professional accounting 目标会计作业使用型高层次会计人才英文缩写 mpacc

有关概念

会计硕士专业学位教育的特征在于：

1、既要遵从高层次人才培育的一般规则，又要深化探究会计硕士专业学位教育的特有规则；

2、必需要加强世界交流与协作，注重学习学习世界上领先的教育理念和教育方法；

3、必需要树立完善的质量监督与保证准则，保证会计硕士专业学位教育和培育质量；

4、需要一支具有现代教育理念、合理常识规划和实践作业经历的教师部队，并要活泼选聘会计实践部分有丰厚实习经历和较高理论水平的人员参加培育会计硕士研讨生；

5、在教育办法和教育办法上首要实施事例教育和选用多媒体教育设备，并要与会计实践部分树立亲近的联络和协作，能供给杰出的会计硕士专业学位教育实习基地。

学位设置

（2003年12月国务院学位委员会经过）

为了习气社会主义商场经济打开和经济全球化的需要。健全和完善国家高层次会计人才培育体系，缔造高本质、使用型的会计人才部队，特设置会计硕士专业学位。

会计硕士专业学位的英文称号为master of professional accounting，英文缩写为mpacc。

会计硕士专业学位培育高层次、使用型会计专门人才，其招生目标、课程设置、培育方法以及常识和才能规划等应遵从面向会计作业的原则。

会计硕士专业学位获得者应较好地掌控马克思主义根来历理和邓小平理论。坚持四项根来历则，德智体全部打开；具有杰出的作业道德；体系地掌控现代会计理论与实务以及有关领域的常识与技能；为将来具有会计作业领导才能打好本质基础。

招生目标为具有国民教育系列本科结业（一般应具有学士学位）、从事会计或有关领域的实践作业两年以上者。

教育内容要学致使用，教育办法选用课堂教学、研讨、仿照练习、事例分析、社会查询和实习等多种方法。

学位论文选题应紧密联系会计实务。论文方法可所以研讨陈述、调研陈述或事例分析陈述等。论文应体现学生运用会计学科及有关学科的理论、常识、办法等分析与处置会计实践疑问的才能。

修满规则学分并经过论文辩论者，公布会计硕士专业学位。

会计硕士专业学位证书由国务院学位委员会单位共同印制。

培育方针

一、培育方针：会计硕士专业学位（全日制）教育培育德、智、体全部打开，习气我国社会主义商场经济打开和经济全球化布景下从事会计作业所需的作业道德和专业常识与技能的使用型高档专门人才。具体需求是：

1. 掌控马列主义、毛泽东思维和邓小平缔造有我国特征的社会主义理论，坚决遵从实施党的根柢道路、各项方针、方针和国家的法令规则，酷爱社会主义祖国，尽力为公民效能，有崇高的道德质量与文明本质，具有与时俱进的立异知道；

2. 掌控现代会计、财务打点与审计理论与实务及其有关领域的常识和技能，具有对多变的商业环境的学习才能和战略知道，具有财会作业的领导潜质；

3. 有较强的实践作业才能，包括拓荒立异、应变、判别、抉择计划、组织指挥与调和才能；

4. 比照熟练地掌控一门外国语，能较顺畅地阅览本专业的外文材料，并具有处置对外事务的根柢才能；

5. 身体和心思安康。

二、培育目标：会计硕士专业学位（全日制）教育面向应届大学结业生和有关专业人员，接收撑持我国共产党的领导，坚持四项根来历则，具有国民教育序列大学本科学历（或平等学历），身心安康，遵纪遵法，具有杰出的作业道德，经研讨生全国共同考试并复试抵达选择分数线的考生。

三、培育方法与学习年限：培育方法分为全日制和非全日制，全日制首要面向应届本科结业生，非全日制为在职学习。

四、课程教育与学位论文：根据《会计硕士专业学位设置方案》和本单位会计硕士专业学位培育方向的需求，参照《会计硕士专业学位参阅性培育方案》，有关于性地拟定本单位培育方案、方案课程体系、断定教育内容、掌控学位论文需求，采纳活络多样的教育方法、精心做好培育作业。组织课程教育与学位论文要紧密联系会计实务、理论联络实践，加强事例教育，注重实践才能的培育，可聘请有实习经历的专家、公司家和政府官员开设讲座。学位论文辅导教师和学位论文辩论委员会成员中，应至稀有一位具有会计高档专业技能职务的专家。

五、修满规则学分并经过学位论文辩论者，结业时公布学位证和结业证。

组织打点

1、会计硕士专业学位教育试点作业的领导与调和由国务院学位委员会单位、教育部学位打点与研讨生教育司担任。全国会计硕士专业学位教育辅导委员会辅导有关培育作业。

2、试点单位及其主管部分应注重此项作业的组织领导，在各方面给予必要的撑持，抓好学科缔造，理顺办学体系，试点单位可根据需要树立专门作业组织，专人担任。

3、为保证会计硕士专业学位教育安康、有序打开，各试点单位每年先抄送招生培育方案，经审阅后断定各试点单位当年招生方案，由国务院学位委员会单位下达。

4、国务院学位委员会单位在恰其时刻组织或托付有关机构对试点单位试办会计硕士专业学位教育情况进行评价与督导，对违背有关规则，疏于打点，不能保证培育质量的单位，将暂停直至撤消其试点权。

5、会计硕士专业学位证书由国务院学位委员会单位共同印制。

培育方案

全日制会计专业硕士辅导性培育方案

一、培育方针及根柢需求

面向会计作业，培育掌控马克思主义根来历理、毛泽东思维、邓小平理论和三个代表重要思维，坚持四项根来历则，德智体全部打开，具有杰出的作业道德和法纪观念，体系掌控现代会计学、审计学、财务打点以及有关领域的常识和技能，晓得会计实务，具有较强处置实践疑问才能的高层次、使用型的会计专门人才。具体需求为：

（一）坚持四项根来历则，坚决遵从实施党的道路、方针、方针和国家有关法令法规，具有崇高的作业道德和活泼前进精力，具有与时俱进的立异知道。

（二）掌控现代会计理论与实务及其有关领域的常识和技能，具有对多变的商业环境的习气才能、世界视界和战略知道，具有会计作业的领导潜质。

（三）熟练地掌控和运用一门外国语。

（四）身心安康。

二、培育方向

各培育单位应根据其办学优势和社会需要设置培育方向，并根据培育方向设置课程模块，拟定具体培育方案。

三、招生目标

具有国民教育序列大学本科学历(或本科平等学力)人员。

非会计类专业布景的考生在入学后、开课前需参加会计学归纳常识考试（包括中级财务会计、打点睬计、财务打点、审计等内容），查核合格后可以按全日制会计硕士专业学位培育方案学习，查核不合格者则需补修有关专业课程（包括中级财务会计、打点睬计、财务打点、审计等内容）后持续学习。

四、学习方法及年限

选用全日制学习方法，学习年限一般为2年或许三年。

五、培育方法

（一）鼓舞选用事例教育办法并逐步添加在教育中运用事例的比例，注重理论联络实践，偏重培育学生分析和处置实践疑问的才能。拓荒第二课堂，聘请有实习经历的专家、公司家和政府官员开设讲座或承担有些课程。

（二）归纳判定学生的学习成果，包括考试、作业、事例分析、课堂谈论、撰写专题陈述等。

（三）实施学分制。总学分不少于40学分。

（四）树立导师组或实施双导师制，发扬集体培育作用，并恰当吸收公司与政府部分中有关人员参加论文辅导作业。

（五）加强实习环节。

（六）注重和加强政治思维本质和作业道德的培育。

六、课程设置和教育打点

根据社会需要以及本单位的办学特征与优势，有关于性地拟定本单位培育方案，方案课程体系，断定教育内容，加强教育打点，做好培育作业。课程教育要紧密联系会计实务，坚持理论联络实践，加强事例教育，注重实践才能的培育。

设置包括中心课、必修课、选修课和实习课的课程体系。

七、学位论文

会计硕士专业学位论文要体现专业学位特征，杰出学致使用，注重处置实践疑问。学位论文应体现学生运用会计学科及有关学科的理论、常识、办法分析和处置会计实践疑问的才能，具有立异和有用价值。论文方法上可所以研讨陈述、调研陈述或事例分析陈述等。

8、学位公布

结束课程学习及实习实习环节，获得规则学分，并经过学位论文辩论者，经学位公布单位学位判定委员会审阅，公布会计硕士专业学位，一起获得硕士研讨生结业证书。

根柢需求

会计硕士专业学位与会计学学术性学位是标准不一样的两种学位类型，各有偏重，其招生办法、教育内容、培育方法、质量标准等要突上班作需求，注重学术性与作业性的紧密联系。打开会计硕士专业学位教育，要改动教育观念，既要遵从高层次人才培育的一般规则，又要深化探究会计硕士专业学位教育的特有规则；要加强世界交流与协作，注重学习学习世界上领先的教育理念和教育方法；要树立完善的质量监督与保证准则，保证会计硕士专业学位教育和培育质量。

加强会计硕士专业学位教育的师资部队缔造、教材缔造和培育基地缔造，不断改进培育条件，是保证会计硕士专业学位教育质量的重要条件。要注重教师的作业培训，树立一支具有现代教育理念、合理常识规划和实践作业经历的教师部队，活泼选聘会计实践部分有丰厚实习经历和较高理论水平的人员参加培育会计硕士研讨生。要具有

会计硕士专业学位事例教育和多媒体教育的场所及设备条件，加强教材、课件、事例库缔造和图书材料、网上文献信息数据库、核算机及有关软件、网络接入条件等教育设备缔造。要与会计实践部分树立亲近的联络和协作，能供给杰出的会计硕士专业学位教育实习基地。

常见疑问

报考mpacc需要啥样的条件？

答：按教育部的有关规则，有必要契合以下条件：撑持我国共产党的领导，愿为社会主义现代化缔造效能，道德优良，遵纪遵法；国民教育序列大学本科结业（一般应具有学士学位）或许从事会计或有关领域实践作业2年以上的在职人员。契合报考条件的人员，资历检查表由地址单位人事部分填写举荐定见。

2009年头步首要接收应届结业生.

1、作业阅历是如何核算的？

答：指从正式初步作业的时刻算起到报考当年的7月31日截止。

2、作业经历是不是必定要会计专业？

答：需求会计及有关领域的作业经历，并没有硬性需求，其他作业经历也是可以报考的。报考条件原则由各试点院校自个掌控。

3、报考会计硕士是不是必定要学士学位？

答：原则上需求具有学士学位，没有学士学位也是可以报考的。报考条件原则由各试点院校自个掌控。

4、报考会计硕士是不是有年纪捆绑？

答：没有。

5、资历检查时需要哪些材料？

答：结业证书和学位证书原件、身份证原件、报名费、数码相片费、网上报名材料。

6、可否请别人代为资历检查答：

答：不可以以。因为报考考生自己有必要在资历检查时当场拍数码相片，不能代为资历检查。

7、是不是还需要单位介绍信？

答：资历检查时不需要单位介绍信。

8、资历检查时要交大学成果单吗？

答：不要。但在你报名时领到报名挂号表后，你将有必要从你的档案中或你结业的学校获取成果单复印件，并请档案保管单位或你结业的学校加盖章，然后附在表中就可以了。大学成果是对考生教育情况的一项查询凭证。

9、会计硕士报名和考试是啥时刻？

答：网上报名时刻一般为每年的10月和11月份。

考试时刻：每年的1月下旬。

报名及考试时刻应以当年学位办发布的招生信息为准。

10、会计硕士招生考试类别有哪些？

答：考试类别包括英语、归纳才能（包括财数学、语文与逻辑），复试政治，专业课以及英语听力和口语。其间政治，专业课由各校单独组织出题，另两门为全国统考。

报考条件

非全日制

国民教育序列大学本科或本科以上结业并获得结业证书（一般应有学位证书），从事会计或有关领域实践作业2年以上的在职人员。

全日制

（一）中我国公民共和国公民

（二）撑持我国共产党的领导，愿为社会主义现代化缔造效能，道德杰出，遵纪遵法。

（三）年纪一般不跨越40周岁（1974年4月27日今后出世者），报考托付培育和自筹经费的考生年纪不限。

（四）身体安康情况契合国家和招生单位规则的体检需求。

（五）已获硕士或博士学位的人员只准报考托付培育或自筹经费硕士生。

（六）考生的学历有必要契合下列条件之一：

国家招认学历的应届本科结业生；

具有国家招认的大学本科结业学历的人员；

获得国家招认的高职高专结业学历后，经2年或2年以上（从高职高专结业到2011年9月1日，下同），抵达与大学本科结业生平等学力，且契合招生单位根据本单位的培育方针对考生提出的具体事务需求的人员；

国家招认学历的本科结业生和成人高校应届本科结业生，按本科结业生平等学力身份报考；

已获硕士、博士学位的人员。

自考生和网络教育学生须在报名现场招认截止日期前获得国家招认的大学本科结业证书方可报考。在校研讨生报考须在报名前征得地址培育单位附和。

备考攻略

分析真题，做好猜测

留心是猜测，而不是押题，不能留死角。有时刻的话，应当在保证要点的条件下，统筹零星常识点。

温习常识规划，强化要点、难点

回想性的要点和真题答案可以背诵下来，这样可以让学员畅通领悟贯穿，了解愈加深化。有些同学可以会认为背诵答案大约是大学生做的作业，其实否则，越简略的办法其实越有用，最少关于与考研来说就是这样的，假定你上考场之后，发现一个与你背过的真题类似的考题，你那时分会是怎样一种心境了?因为它既保证了你的答题正确率，又节约了名贵的答题时刻，因为考研一般一分就抉择了这场战争的胜败。

全真仿照，强化考点知道

这样进行操练的话，一方面，可以查验自个的理论规划，以抵达不留常识死角之意图，另一方面，可以寻找考试的感触，掌控考试的节奏，前进应试才能。

查漏补缺，不放过任何细节

将散落在各个标题中的常识点串成串，连成片，直至恢复成无缺的意象;对照大纲，看看自个的常识点是不是了解到位、精确。

全部回想，回想常识点、易考标题及答案，预备应考

有单个重难点真实不好记，可以先符号一下，考前一两天，甚至考前一两个小时再看，但这种标题不宜跨越3-5个。

注重养分，调整心态

考前的身心状况很大程度上也抉择了你成果的好坏，所以这时分必定要弥补养分，训练身体，一起放松自个的心态。回来搜狐，查看更多

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