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2014年考研数学高数常识点终极收拾(2014年考研数学三真题及答案解析)

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  2013年考研数学真题高数仍是偏重了数学考试的意图就是对根柢概念、根柢性质、根来历理的查询,这类考试性质没有变。具体来说,从全体试卷来看,理工类(数学一、数学二)比经济类(数学三)的难度略微高一点,从近几年真题来看,偏题怪题没有呈现,没有考生所说的“反常题”。但有些考题包括一些选择题,假定往常温习只是是死记硬背,关于常识点不能活络掌控运用,这种题做起来会有困难,因而跨考教育数学教研室刘教师具体罗列了高数的考点,便利我们查漏补缺

  作为考生来说,温习必定要扎厚实实的,押题的话,咱们正好改成要点,特别是到了冲刺期间,有所偏重的做题型温习也是有必要的,咱们常常说要“抓要点”,捉住要点就可以前进温习的功率,要是偏重掌控某些题型、加深形象,这与全部温习掌控基础是不敌对的。咱们认为押题和有所偏重是在打好基础的情况下偏重,这样才不会走偏,假定一个考生就想押题,让教师告诉你几道题就得高分,这样是不正确的,一般不会成功。

  第一章 函数、极限与接连

  1、函数的有界性

  2、极限的界说(数列

、函数)

  3、极限的性质(有界性、保号性)

  4、极限的核算(要点)(四则运算、等价无量小替换、洛必达规则、泰勒公式、重要极限、单侧极限、夹逼定理及定积分界说、单调有界必有极限制理)

  5、函数的接连性

  6、接连点的类型

  7、渐近线的核算

  第二章导数与微分

  1、导数与微分的界说(函数可导性、用界说求导数)

  2、导数的核算(“三个规则一个表”:四则运算、复合函数、反函数,根柢初等函数导数表;“三品种型”:幂指型、隐函数、参数方程;高阶导数)

  3、导数的使用(切线与法线、单调性(要点)与极值点、使用单调性证明函数不等式、凹凸性与拐点、方程的根与函数的零点、曲率(数一、二))

  第三章中值定理

  1、闭区间上接连函数的性质(最值定理、介值定理、零点存在定理)

  2、三大微分中值定理(要点)(罗尔、拉格朗日、柯西)

  3、积分中值定理

  4、泰勒中值定理

  5、费马引理

  第四章 一元函数积分学

  1、原函数与不定积分的界说

  2、不定积分的核算(变量代换、分部积分)

  3、定积分的界说(几许意义、微元法思维(数一、二))

  4、定积分性质(奇偶函数与周期函数的积分性质、比照定理)

  5、定积分的核算

  6、定积分的使用(几许使用:面积、体积、曲线弧长和旋转面的面积(数一、二),物理使用:变力做功、形心质心、液体静压力)

  7、变限积分(求导)

  8、广义积分(收敛性的判别、核算)

  第五章 空间解析几许(数一)

  1、向量的运算(加减、数乘、数量积、向量积)

  2、直线与平面的方程及其联络

  3、各种曲面方程(旋转曲面、柱面、投影曲面、二次曲面)的求法

  第六章 多元函数微分学

  1、二重极限和二元函数接连、偏导数、可微及全微分的界说

  2、二元函数偏导数存在、可微、偏导函数接连之间的联络

  3、多元函数偏导数的核算(要点)

  4、方导游数与梯度

  5、多元函数的极值(无条件极值和条件极值)

  6、空间曲线的切线与法平面、曲面的切平面与法线

  第七章 多元函数积分学(除二重积分外,数一)

  1、二重积分的核算(对称性(奇偶、轮换)、极坐标、积分次序的选择)

  2、三重积分的核算(“先一后二”、“先二后一”、球坐标)

  3、第一、二类曲线积分、第一、二类曲面积分的核算及对称性(首要重视不带方向的积分)

  4、格林公式(要点)(直接用(不满足条件时的处置:“补线”、“挖洞”),积分与途径无关,二元函数的全微分)

  5、高斯公式(要点)(不满足条件时的处置(类似格林公式))

  6、斯托克斯公式(需求低;何时用:核算第二类曲线积分,曲线不易参数化,常标明为两曲面的交线)

  7、场论初步(散度、旋度)

  第8章 微分方程

  1、各类微分方程(可别离变量方程、齐次方程、一阶线性微分方程、伯努利方程(数一、二)、全微分方程(数一)、可降阶的高阶微分方程(数一、二)、高阶线性微分方程、欧拉方程(数一)、差分方程(数三))的求解

  2、线性微分方程解的性质(叠加原理、解的规划)

  3、使用(由几许及物理布景列方程)

  第九章 级数(数一、数三)

  1、收敛级数的性质(必要条件、线性运算、“加括号”、“有限项”)

  2、正项级数的区别法(比照、比值、根值,p级数与推广的p级数)

  3、交错级数的莱布尼兹区别法

  4、必定收敛与条件收敛

  5、幂级数的收敛半径与收敛域

  6、幂级数的求和与打开

  7、傅里叶级数(函数打开成傅里叶级数,狄利克雷定理)


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