教育学考
研作为考研热门专业之一，竞争激烈程度无需多言，如何进行高效的复习是成功的关键因素之一，尤其是在专业课的复习上。专业课参考书是每一个考研同学的必备书籍，教育学考研参考书少则四五本，多则七八本，怎么看才能提高效率也是有讲究的，下面小编就给大家介绍一下复习顺序，同学们可以参考参考。
我们以311统考为例，参考教材有以下几本：
教育学原理：
1. 《教育学基础》十二所重点师范院校联合编写，教育科学出版社 第三版
2.《教育学》王道俊、郭文安，人民教育出版社 第七版
中国教育史：
3.《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社 第四版
外国教育史：
4《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社 第三版
教育心理学：
5. 《当代教育心理学》陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社 第三版
教育研究方法：
6. 《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社
这几本参考书的阅读顺序，我们按科目来排序，其顺序依次为：
《中国教育史》
《外国教育史教程》
《当代教育心理学》
《教育学》/《教育学基础》
《教育研究方法导论》
那么我们为什么要按这个顺序来阅读或者复习呢？其实这是由不同科目的特点所决定的。
首先，我们要先看教育史，原因一是因为教育史比较有趣味性，很容易懂；二是与历史相关，我们中学就已经学过历史，不管你是理科生还是文科生，多多少少会对历史有一点了解，有助于我们入门。
另外，先看中教史后看外教史，当然是因为我们了解外国历史不如中国历史多嘛。其次，我们再看教原之前，先看教育史和教心。这个也是有原因的，上面我们已经说过了，教育史不难，容易入门，教原则相反，它是这几科里面理论性最强的，比较抽象，难于理解，而且很枯燥；另一个原因就是，教原的内容会包含教育史和教心的一部分内容。比如：一些教育学流派以及教育家的教育思想等，等我们学完了教育史和教心的知识，然后再学习教原，就会对里面的内容更熟悉，也更容易理解。最后，我们再复习教育研究方法，因为教研与其他科目不太相关。
以上，就是教育学考研参考书阅读，或者说是复习的一个顺序了。无论你是教育学学硕还是专硕，都可以参考这样一个顺序，尤其是对于跨考教育学的同学。最后一点，专硕的同学不考教研，所以可以忽略。如果同学对于专业课的复习没有把握，建议去报个考研辅导班，可以减少顾虑，安心备考。
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