??A 华生 B 洛克 C 卢梭 D格塞尔
2.素质教育的重点是培养学生的
A 高水平的智力 B 实践能力 C 健康体魄 D 创新精神
3.现代教育与传统教育的根本区别在于重视
A 实践能力的培养 B 思维能力的培养 C 想象能力的培养 D 创新能力的培养
4.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的
A 必然要求 B 必然结果 C 心理前提 D 必要保证
5.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是
A夸美纽斯
B赫尔巴特 C杜威 D凯洛夫
6.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,体现了教学的
A启发性原则 B巩固性原则 C直观性原则 D循序渐进原则
7、德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到
A德育内容上 B德育规律上 C德育原则上 D德育方法上
8.1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的独立,其作者是
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐
9.近代启蒙主义教育的代表人物是
A.夸美纽斯 B.康德 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐
10. 影响受教育者的数量和教育质量的因素是
A 政治经济制度 B 科学技术 C 生产力 D 文化
11. 教育能推进科学的
A 制度化 B 系统化 C 体制化 D 全面化
12. 在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的
A 顺序性 B 阶段性 C 互补性 D 差异性
13.“建国君民,教学为先”这句话反映了
A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C.教育与文化的关系 D.教育与科技的关系
14.首次提出“人力资本”理论的学者是
A 布鲁钠 B 赞可夫 C 舒尔茨 D皮亚杰
15.“人力资本”理论创建于
A 1948年 B 1952年 C 1958年 D 1960年
二、简答题
1.简述课程实施的运行结构。
2.怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律?
3.简述基础型、拓展型、研究型课程之间的关系。
4.现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?
5.学生享有的合法权利包括哪些?
三、论述题
1.试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。
2.举例说明在教学中如何贯彻启发性教学原则?
3.论述说明理论联系实际原则。
未经允许不得转载:考研网上 - 考研网上辅导班有用吗 > 2012年考研专业课模拟题及答案之教育学原理
热门信息
阅读 (129)
1 南京大学2022年硕士研究生报考人数近3万人阅读 (79)
2 湖北16所大学2021年保研率排行榜出炉,其中九高校超5%阅读 (55)
3 这所大学也太牛了!12个女、5个男学霸宿舍,考研到清华北大等名校阅读 (17)
4 2021考研类别有变,本年该专项研讨生扩招至8000人!阅读 (16)
5 内蒙古工业大学2017年考研预调剂公告