22年湖南师范大学在职考研初试复试双第一上岸学语文课程教学论--考研网上

??4/5两点都是建议大家一定要多看论文，有输入才有输出。我写一道论述题，夸张的时候，会查遍手边所有的资料，类似于下图。这个过程，就是建构你专业课逻辑王国的最好时机。千万不要等着去买各种笔记，一定要自己去思考，去写，才是拿到高分关键。另外一道论述题花三四个小时是很正常的，我甚至写过耗时长达5个小时的题。

6.心火考研辅导机构的资料

是的，我报了心火考研的辅导班，心火的学姐在我准备语文教育教学方面给了很多帮助，大家可以关注一下她的空间，通常她的空间会更新一些比较干货东西。去年我破釜沉舟，坚定地想全力以赴，一把上岸，但同时我又是一个责任心比较重的人，学校的两个班的教学任务我无法劝说自己“敷衍”了事，一边上班，一边备考的日子，精力有限，简直心力交竭。再加上这几年，考研竞争的激烈程度大家有目共睹，我综合评估自己的情况以后，决定报班。

三、备考步骤和时间规划

Ok，这个部分主要针对741涉及语文教育原理（前四本书）和951专业课二，我尽量详细地、论据充实地向大家呈现，我是如何在学姐认为我“考不上”的情况下，逆转到“她一定考得上”的复习历程。

（一）基础阶段

【时间】4月—6月

【规划】以《语概》的学习为主，看的时候一定要力求理解，不要一昧追求速度。

1.第一遍看教材建议纯看，可以用铅笔做笔记，要不然你会得到和我一样的“五彩缤纷、鬼画桃符”般的教材的哈哈。

2.第二遍细读教材，速度可以放慢一点，结合自己在教育实习或者在工作过程的实际情况，进行思考，内化吸收。碰到感兴趣的地方，或者不太理解的地方，可以查查资料，参考论文，一定要有自己的思考。这个时候就可以做笔记啦。

3.第三遍整体梳理教材，理清教材各个篇章之间的内在逻辑，初步整理框架。有些同学不知道初步整理框架的程度是什么样，我放一张初次整理框架的图，供大家参照。在整理框架的过程中，每章节知识点对应的题型，做到心中有数，最好能动笔写。

4.同时，每天阅读期刊论文，以“是什么、为什么、怎么办”为框架进行整理，大致框架即可，积累阅读论文的过程中让你产生共鸣的或者典型的案例，构建你自己的案例库，备用。

【关于做笔记】完美主义的同学记得规划好自己做笔记时笔的颜色，后期冲刺的时候你会感谢有规划的自己。比如黑笔是普通笔记，红笔是重点，蓝笔是热点补充。我喜欢用【名词解释】【简答题】【辨析题】标注题型，用荧光笔标记要点，红色——分论点，绿色——阐述话语，蓝色——教学案例等等，大家可以自行安排，后期复习的时候，一目了然，非常爽，非常节省时间。

（二）强化阶段

【时间】7月——9月

【规划】进入暑假的阶段，一定要耐住寂寞，好好儿利用，你会感觉到自己豁然开朗。

这个阶段，将《语概》每章节整理成各个题型，同步两本语文课标和《初中策略》的学习和整理，尽量不要假手于人，自己动手。《初中策略》6—10章整理成论述题，积累书中提到的教学案例；学习课标时积累万金油答题语句，整理成名词解释和简答题，尤其是高中18个学习任务群，一定要啃下！

【背书】整体来说：先框架、后内容；为我所用

何谓“先框架、后内容”，就字面意思哈哈。暑假前期你就是铁面无情的“框架收割机”，要对整个专业课的体系了然于胸，回忆知识点的时候，像脑子翻书开卷考一样。分论点一定要记忆准确，不要贪多求全。退一万步讲，上了考场就算一时半会想不起来，根据分论点，也是可以编哒。暑假后期背的时候再填充阐述的语句，这个时候，你上一个阶段用“绿色荧光笔画的记号”的动作就派上大的用场了，同时，你会发现有些语句是你不符合是语用习惯的，所以，“为我所用”就很重要了。

《语文教育研究概论》整本书框架

“为我所用”意味着，你背诵的资料，是为你自己量身打造的，语序、措辞、逻辑等等，全是你最熟悉的表达。人在紧张状态下，只会按照自己最本能逻辑来反应，考场上，你挥笔倾泻而出的，一定是你自己最真实的东西。所以你一定要踏踏实实一步一个脚印，不要盲目轻信所谓的“高分笔记”，所有的资料都只是参照，只有你自己的东西才是最适合你的（真诚.jpg）！这在暑假期间是难以全部成形的，这个“为我所用”的过程，将一直伴随你，直到你上考场。

Ok，此处必须举例。

专业课涉及的一个非常重要的热点，关于“如何在教学中渗透中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化”，为了完全搞定这个点，我花了好几天时间，看论文、读教材、找资料，形成了自己的答题语料库，不管是回答辨析题还是论述题，我都能有话可说，并且我所使用的案例，全是我自己很有感觉的课文，所以在冲刺背诵的时候，我很从容淡定地就解决了这个热点问题。

【框架整理分享】这个阶段的你，同时开启好几本书的学习，对专业课的认识也更加深入，需要整理大的框架。下面，分享我整理框架时的思路，暂作抛砖引玉之举~

下图是关于“阅读教学”的集合，以《语概》为蓝本，结合了教育热点、课程标准、《初中策略》、教材案例，对框架进行了二次整理可以说是“集大成者”。

这样一个浓缩的框架，知识成体系，有我自己的逻辑和思考，真正内化，思路也比较灵活，冲刺阶段背的很快，也让我后期比较从容淡定。所以你要相信，考研复习只要找对了方向，就没有白走的路，你走的每一步路都算数。

（三）预备冲刺

【时间】10月—11月

【规划】这个阶段，简而言之就是模拟考试、刷真题、全面背诵。

1.模拟考试：不模拟，你永远不知道真正考试你会犯什么错误。我暑假模拟的时候，就出现过答题卡写反、题目写不完、卷面凌乱、答题思路不清晰等等各种问题，在一次次模拟考试中才找到最佳的感觉，真正在考场上，3个小时，我思路清晰流畅，一气呵成。

2.刷真题：真题是宝贵的复习资料，建议在考试之前，不要留死角，742和951的真题，都要会！学姐今年血的教训就是《古文观止》这个名词解释，2016年考过，模拟时我还瞎编过，我心想，考过再考的可能不大吧，于是从来没有背过，结果试卷一拆封，看到《古文观止》这个词条赫然出现在试卷上，差别没把自己大腿掐肿！（撒贝宁插氧气管.jpg）说到这里，我还记得当时我手痛告诉学姐：学姐告诉我每个考上研究生的人都是这么过来的。那时候的我真是无比崩溃，但是熬过来果真如学姐所说：上天会眷顾每一个努力的人。

建议大家在前期复习的时候，就可以把出题点在书上标记出来（见“关于做笔记”处），不要觉得“哈？我标出来，那不就相当于我都提前知道答案，把真题“浪费”了嘛？”相信我，就算知道题目位置，就算背过，你也不一定能写得完美，只要你不刻意一整套一整套题的背诵，还是能保证真题的模拟价值的。

3.全面背诵：在理解的基础上，无死角背诵，及时复习，把握自己记忆的规律，挑一天中效率最好的时间去背书。比如我在吃饭前就会产生莫名的紧迫感，那个时间段背书，背着背着太阳慢慢落山，天不知不觉黑下来，书上的字渐渐模糊，对我来说成就感满满，效果还不错。大家可以抽离自我，多多观察和记录平时的状态，将效率最大化。在这里必须夸夸学姐开展三轮背诵，不仅有背诵要求内容、背诵语音提示、还有论文带读，以至于在我上考场有了这三轮系统深入冲刺，写完742整个人都是信心满满。

（四）全力冲刺

【时间】最后一个月

【规划】一言以蔽之：疯狂背诵你的框架、教育热点、答题思路、答题语料库。

四、答题策略（主要针对论述题）

总而言之：逻辑、论据

第一类，题面侧重于让你论述某个观点。

首先，由题干简要发散。如何发散？提供几个思路：

1.可以解释题干中的名词

（“语文综合性学习的实践价值和实施艺术”——语文综合性学习）

2.可以叙述提干中涉及到的教育背景

（“教是为了不教”主张在阅读教学中的实践策略——教育的目的，教育改革）

3.可以关联教育热点问题

（语文教材实行统编制度的理由和价值——统编语文教材相关语句）。

其次，分点详细论述。一般三个点，论点先行，论据在后，一定要结合案例进行回答，和大家写毕业论文的思路差不多。

最后，用“综上所述、总之、概而论之”等等起头，简要总结，收束结尾，给人一种逻辑严密，有首有尾的感觉。

第二类，如果是问策略类的题面，答题逻辑很简单，按照“是什么、为什么、怎么办”来回答即可，“怎么办”部分最好也是三个论点。

五、last but not least（哈哈蹩脚拽英文）

（一）走在自己的时区里

去年考研俨然是一阵“厮杀”，也许有很多小伙伴选择背水再战，不可避免会有心态爆炸的时候，就算是一战备考，压力也不小。大家也许看过《走在自己的时区里》这首小诗，别管它是不是鸡汤，如果它能够帮助你自洽、自在、自愈的话，那就是它存在的价值，为何不干了这碗汤？“比较”这件事本身就是无休无止的，“身边有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面。但其实每个人在自己的时区有自己的步程。”就像汪曾祺先生被用烂的一句话一样“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

（二）找准自己的节奏

每个人有自己的学习习惯和作息偏好，有的人是白灵鸟型，白天精神状态比较好，有的人是猫头鹰型，晚上效率奇高。我就是典型的夜猫子型选手，备考期间，我几乎都是8、9点才起床，有时候可以学到凌晨1、2点，时间够用，效率也高，每个阶段给自己制定的任务基本上都完成了。所以，合理规划很重要，身心健康也很重要，如果实在是没有状态，可以给自己放放风，看看电影，吃吃甜品，心情也会变好。

（三）经验贴：you got it ≠ you did it

信息爆炸时代，我们在享受资讯便利的同时，也常常不自觉地被信息裹挟。经验贴这种东西是极具个人化色彩的产物，不要沉迷和盲目跟从。看了无数个经验贴不等于拥有他们用无数个日日夜夜摸索出的经验，纸上得来终觉浅，绝知此

事要躬行，小马过河的故事不要忘记噢。

（四）报班≠躺平带飞

我报班的初衷在于湖师大742专业的信息量太少了，难有成体系的资料。在我第一遍看完书以后，我自信地打开那一年的真题，毫不夸张一脸懵，发现开卷翻书做题都很难，瞬间紧迫感十足。当时还在工作，我隐约感觉在时间精力有限，竞争又很激烈的情况下，开辟荒原对我来说是很艰难的，我需要导航引路，冥冥之中找到了心火机构，遇见了从事742和951专业课辅导几年业务能力超强的雯雯学姐，和真诚可爱的莹莹学姐，能够初试、复试双双第一顺利上岸，得益于她们的辅导和帮助，当然，也感谢努力的自己。

报班同样也是个人化的选择，我从来没有因为自己报了班而心存侥幸松懈学习，反倒是群里的学习打卡、答疑解惑、优秀学员的笔记题目分享、冲刺带背等等，让我即便是独自一人备考也感觉到了学习的氛围，从“向优秀看齐”到“成为优秀本秀”，从“认为我考不上”到“觉得我一定考得上”，涅槃重生，感触颇多。（此处省略一万字，学姐是骂过我的

，我也是七月份才逐渐跟上脚步）报了班并不意味着万事大吉，不乏许多报了天价辅导班，最终钱打水漂的例子；没报班也不意味着与上岸无缘，太多太多蛰伏一年，惊艳上岸的前辈。总归一句话，请各位未来的研究生们务必全力以赴，结果不会陪着我们演戏。

结语：金无足赤，这篇经验贴仅仅是一家之言，亦有考虑不周之处。匆匆敲下这些字，算是给那些无数个辗转难眠的夜晚一些慰藉，如果能够给你带来一点帮助，那正是它被一个字一个字敲下的意义。备考之行，淋过雨，幸运地有人撑过伞，现在我也想接过伞，也正愁没人说话哈哈哈，学弟学妹们有任何备考问题可以咨询我。

愿大家一战成硕，一研为定！

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