东南大学数学考研高分学长经验,真题参考书应该如何合理使用

回顾一下自己考研的苦逼经历了，成功上岸也算为自己莽撞的青春有了交代。自己在备考过程中踩了很多的坑，出现过很多战略性的错误，想着自己一路走来得到过很多学长学姐的帮助，可能你并不知道那个学长是谁，但人家的经验贴的确有帮助，所以谨以此篇献给还在路上的人，希望有所帮助。

我以为自己是个能坚持的人，但是考研这一年来，真正让我体会到了坚持的不易！

说说英语复习，先说英语题型和分值

完型（20题10分）、阅读（20题40分）、新题型（5题10分）、翻译（5题10分）、小作文（10分）、大作文（20分）

背单词

我从5月开始，每天背《木糖英语单词闪电版》，10月背了一遍看了一遍。大家如果背单词还行一定要好好背单词，单词是最基础的。背到瓶颈期想放弃了也没关系，直接看真题就行，至少从2004年开始，要把每一年真题的每一篇阅读上不认识的单词全部背

下来，这个是必须做到的，有了真题的文章背景单词会好背很多。一定要记住，即使不专门去背单词，一定要把真题上的单词全部背了，真题上的单词就是重点单词。

但是有一点我必须要讲一下的，背单词不是单纯的记忆，不是说我把这个单词背过了，我能默写了就可以了，这都是高中生的任务，你的任务是记住每一个单词的意思，不能说每一个单词的每一个意思你都要记住，但是起码你要记住单词的大部分意思，并且做到举一反三。比如说，我在复习单词的时候就会在看到一个单词的意思后想到另一个同义的单词，并且把它标注在旁边。这个过程会让你记住更多的单词，词汇量在考研英语中体现的淋漓尽致，所以背单词一定要学会举一反三，而且一定要记得回顾。

也就是说你今天背过了一个list，那你明天的任务就是过一遍今天背过的list，然后再去记忆一个新的list。还有一点，书上有很多例句词组名言什么的，我的建议是，只要书上有的单词，只要不认识就标注出中文意思，而且对于一些好的词组和句子标注一下，可以在英语的写作中用到。

然后是刷真题

我只用了一本《木糖英语真题》。建议大家英语的复习以真题为准，真题至少做3-4遍，把出题人的思路摸清楚，尽量保证一天连做四篇，第二天翻译完成，要把生词和意思搞明白，重点只有阅读和翻译题，完型看个大概就行，不是重点。尽量保证一天做一套，第二天翻译了，实在做不完最少三天一套。9年真题做完一遍以后再来一遍。最后要连着作文也要写，实战模拟几套题，可以最后实战模拟几套模拟题。

我几乎是从始至终完全围绕着木糖英语真题解析来复习的，近十年的真题作为主要的分析对象，其余年份的作为练习。近十年的真题每一套的完形填空和阅读理解部分我都自己翻译了一遍，然后对照辅导书上的翻译看自己那些地方理解得不对，哪些句子翻译得有问题，再把木糖英语微信教的长句子和较难的句子整理出，反复复习。阅读理解得每一个选项也得清楚是歪曲了文章的哪个地方。就是无数遍刷真题，别人的模拟题不看都可以，我除了真题额外做的阅读不超过10篇。一定要把真题的每一个单词、每一个句式弄透，摸透真题你就赢了。像我这种学英语懒人最后英语得了76也还不错，还是归功于真题刷了4遍。大家如果比我勤奋一定可以拿更高的分数。

英语真题到寒假开学的时候做到了2000年的真题。暑假真得效率太低了，开学的时候身边的人都做完真题了，九月份的时候就开始着急了，就拼了命的刷真题。反正是十月底的时候真题刚刚刷完一遍（而且只做了阅读，新题型到最后考试的时候没时间了就没怎么做）。后来有同学给我推荐了木糖英语的课程，就是精讲真题的。但我没有时间听，看其他同学的反馈还是不错的，老师带着看真题讲真题，比较适合基础一般的同学。英语没考到预期的水平，我现在看来可能是自己看真题形成了一定的固定思维，凭记忆做题，对出题人的命题思路理解的不够深入吧。

作文应该也是一件头疼的事，一开始准备背木糖英语的高分写作，最后发现背了就忘，索性就不背啦。小作文的话有能力的背几篇，背不会的练几篇就行，一般小作文能下笔，我背了几篇，但实在记不住，最终还是自己写的。

英语复习大概就是这样了，英语复习是一个积累的过程，大家一定要注意持续记忆和训练。

重点说专业课的复习：

1、关于专业课时间的合理安排。

我将三个月的时间多半分给了专业课，专业课复习起来和别人比相对比较简单粗暴，因为前期有了本科的基础，对于知识点已经有了深入了理解和认识，剩下的就是背诵记忆和运用。

2、专业课记忆方法技巧。

背诵记忆也是有技巧的：首先、对照真题记忆省时又省力。我是将自己所找到的所有真题所涉及的知识点，在书中都画了出来，通过研究考研题型和知识点发现历年真题重复率很高。

因此真题是一定要认真去做去分析的，但是注意各学科是否更换教材或者考试章节，及时淘汰指定教材章节中不再出现的知识点。其次、近几年真题所对应的知识点可考性很大。要透过考点理清其背后的原理以及对应的知识点，从而能够灵活运用，做到游刃有余。最后、好记性不如烂笔头。

再跟大家说一点，就是期中期末试题的使用，大家可能会忽略掉，其实期中期末试题和真题是最贴近的，而且里面还会出现原题，大家尽量把近年的期中期末试题也做一做。大家如果想节约整理资料的时间可以直接在某宝“木糖书屋”看看，可以搞到全套资料，真题什么的都有。

反复看了两遍书本后，可以通过模拟题进行自我测试，这时候就不能只看不写了，因为即使在考试的时候题目都会，但是因写字速度太慢而导致题目没有做完的话，照样拿不到好成绩。我用的真题解析，对真题进行了多角度的详解，不仅是解析透彻，而且还列举出了其中所用的知识点和知识点解析，模拟题库更是真题同源，全面到位的做到了真实的感觉，之前在考试中遇到的题目就在这里找到了原题，这并不是黑科技，而是命题人真正的掌握了命题规律，最关键的是，作者毫无保留的将命题规律告诉了考生，遵循了“授人以鱼不如授人以渔”的教育理念。

另外可以在平时自己在背书时，用简短的一句话写出知识点问题，然后等背完一轮之后，回顾自己整理的这些知识点问题，在纸上写下每个问题的框架，这样可以一边整理自己的答题思路，一边检测自己的背书效率，方便查漏补缺。

3、备考教材的推荐。

三个月基本上是来不及把所有参考书目看一遍的，所以我选择了直接看笔记，对照历年真题背一遍笔记知识点，然后后期着重背学姐整理的笔记，虽然很薄但是全是干货，背了两遍笔记后结果发现在考场上背到了一些考试原题。之后就是记忆背诵，利用上述所说的方法技巧，或者是选择适合自己的记忆方法背诵知识点。

4、备考过程中遇到的问题。

除了上文中所说的背了就忘这一普遍现象外，其实在备考过程中还存在其他的问题。

书就是一本由厚读薄，又由薄读厚的过程，通过精讲笔记，就是学长学姐们总结的教材干货，就将书本变薄，所以直接背学姐学长们的笔记便可以一边建立知识框架，一边记忆知识点。分点有条理性记忆，从而能够在考试作答时思路更加清晰，能够将书本上的内容原汁原味地体现出来，这就是输出内容变厚的过程。

还有在复习时，对于能分条陈述的知识点一定要重点把握，自己是通过第一轮复习时将认为重要的知识点以及真题中出现过的知识点标题都写在一张A4纸上，第一天白天背诵的内容会在第二天晚上另外重复记忆一遍，并在草稿纸上将大体框架也就是各个小标题写出来。

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