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原标题:【独峰考研】中国传媒大学播音主持艺术学考研辅导班-中传播音院考研经验真题









本文主要为大家介绍中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业初试专业目录、参考书、复试分数线、真题以及初试经验等几部分的内容,希望对同学们有所帮助。



1、院系专业



中国传媒大学播音主持艺术学院成立于1996年,其前身是北京广播学院播音系。播音主持艺术学院是中国最早建立培养播音主持专业人才的教育基地,也是我国广播电视语言传播研究基地。



1963年,北京广播学院正式设置中文播音专业。经过50年的积累和建设,播音主持艺术学院建成了特色鲜明、独树一帜的播音主持专业教育格局、语言传播学科体系和中国播音学理论体系,具有培养学士、硕士、博士等多层次语言传播人才的教学能力。



学院目前下设播音主持创作基础部、新闻播音主持系、综艺主持系、口语传播系、广播电视语言研究所、播音主持艺术研究所、体育播音主持研究所、普通话水平培训测试中心等机构,搭建了行政运行机构、教学运行机构和教辅运行机构相结合的组织架构,保证学院各项工作有序开展。学院拥有国内一流水平的语言传播教学研究团队,承担了国家和省部级科研项目和重要的横向项目。语录室、演播室、媒资系统等教学条件、科研条件、实验实训条件优良。2012年学院获批建立国家教育部语委语言文字应用培训基地,2016年与教育部语言文字应用研究所合作开创了设立国家普通话水平测试海外培训测试中心的机制,为语言传播和文化传播的拓展与推广工作搭建了战略平台。



学院的办学理念是:以融合人文和艺术的大学精神为指导,培养优秀的语言传播工作者,使其更好地行使大众媒体话语权,架起信息沟通的桥梁;通过高质量的有声语言传播,塑造表达典范,在“书同文”的基础上,实现“语同音”的理想;发挥语言的文化承载力和精神塑造力,彰显中华民族的优良传统和精神气质。



播音主持艺术学专业旨在培养德、智、体全面发展、具有扎实的 播音主持艺术理论基本功底、具有较强的播音主持实践能力、具有敏 锐的播音主持学术触角、具有创新意识和团队协作精神的播音主持艺 术学专业高层次的专门人才。



2、招生数据



2.1 专业目录



中国传媒大学2020年硕士研究生招生专业目录



学院名称:播音主持艺术学院



专业代码及名称:1303z1播音主持艺术学



考试科目:



①101思想政治理论



②201英语一



③713戏剧影视艺术基础



④839播音主持艺术综合



2.2 考试参考书



713戏剧影视艺术基础



1、《文艺美学》,胡经之著,北京大学出版社



2、《影视美学》,彭吉象著,北京大学出版社



3、《接受美学与接受理论》,姚斯著(德),周宁、蒲震元译,辽宁人民出 版社



4、《符号学美学》,罗兰.巴特著(法),董文学译,辽宁人民出版社



5、《世界戏剧史》,(美)布罗凯特等著,周靖波译,上海三联书店



6、《中国戏曲发展史》,廖奔、刘彦君著,山西教育出版社



7、《中国现代戏剧史稿》,陈白尘、董健主编,中国戏剧出版社



8、《中国当代戏剧史稿》,董健、胡星亮主编,中国戏剧出版社



9、《中国电影史》,李少白著,高等教育出版社



10、《当代世界电影理论思潮》,中国广播出版社



11、《世界电影史》,大卫.波德莱尔、克莉丝汀.汤普森著(美),范倍译, 北京大学出版社



12、《中国优秀电影电视剧赏析》,刘书亮著,北京广播学院出版社



13、《世界经典电影分析与解读》,潘桦著,中国广播电视出版社



14、《电视艺术美学》,高鑫著,北京广播学院出版社



15、《电视剧艺术理论集》(25 卷),曾庆瑞著,光明日报出版社



16、《故事:材质、结构、风格和银幕剧作的原理》,罗伯特.麦基著(美), 周铁东译,天津人民出版社



17、《电视剧批评与欣赏》,刘晔原著,人民大学出版社



18、《电视节目策划学》(第二版),胡智锋著,复旦大学出版社



19、《电影的本质——物质现实的复原》,克拉考尔(德),邵牧君译,江苏 教育出版社



20、《西方电影史概论》,邵牧君著,中国电影出版社



21、《中国电影艺术史教程》,舒晓鸣著,中国电影出版社



22、《艺术学概论》,王宏建主编,文化艺术出版社



23、《中国当代广播电视文艺学》,张凤铸著,北京广播学院出版社



24、《艺术学概论》,彭吉象著,北京大学出版社



25、相关学术期刊,比如《当代电影》、《中国电视》、《现代传播》等。



839播音主持艺术综合



1. 雷跃捷:《新闻理论》,中国传媒大学出版社。



2. 罗常培 王均《普通语音学纲要》(修订本)商务印书馆。



3. 彭吉象:《艺术学概论》(第 4 版),北京大学出版社。



4. 彭兰:《网络传播概论》(第 4 版),中国人民大学出版社。



5. 姚喜双:《播音主持概论》,高等教育出版社。



6. 叶蜚声、徐通锵:《语言学纲要》,北京大学出版社。



7. 张颂:《中国播音学》,中国传媒大学出版社。



8. 张颂:《播音创作基础》(第 3 版),中国传媒大学出版社。



9. 中国传媒大学播音主持艺术学院编著:《播音主持语音与发声》,中国传媒大 学出版社。



10. 中国传媒大学播音主持艺术学院编著:《播音主持创作基础》,中国传媒大学 出版社。



2.3 复试分数线



总分:357



3、经验分享



(1)英语



我英语基础一般般,英语方面用到的资料很少,恋恋有词、张剑黄皮书系列:包括1997-2016年的英一真题,2007-2016年的英二真题、王江涛英二作文。英语3月,每天上午看朱伟恋恋有词,当然还是得理解他讲的东西。这样的目的是为了,强化记忆一下,另外会再抽一小时时间把当天unit单词重新吸收一遍,所以整篇下来,基本上不会再抽时间记忆单词。四月半开始做阅读,从1997年英一真题开始,每天做一篇,记忆黄皮书整理的单词,再口头翻译整篇文章,弄懂错题。但是实际上很多错题还是云里雾里,可能还是思维出了点问题吧。这里要讲的是,单词部分,推荐选一本单词书+真题阅读、写作、翻译等所有黄皮书整理的单词。单词书可以放在前期,做阅读前记忆,做阅读后,可以主要记忆黄皮书整理的单词,再用单词书查缺补漏,每天早上可以把一篇阅读读读熟,读的过程中又可以记一遍单词了,不过更重要的是在这个过程中把握语感,会提高你在做阅读时对文章的理解。早上阅读一篇阅读理解,不考虑发音等,单纯记忆单词,主要增加语感。这样一直持续到七月的暑假,开始每天做两篇阅读,早上读恋词书或者阅读或者作文,并不是每天坚持,到了十一月份,才把英语一从1997到2016年的阅读理解做完,开始做英语二的阅读理解,坚持把黄皮书2007-2016年阅读做完了,贯穿这个过程的是背作文,大作文选择性的背了十篇,写了两篇大作文,练了练手,考前两天小作文格式还没弄清楚,看了下小作文格式,自己整理了一个大作文的很简易的模板,醒来看了会自己的模板。就这样上考场了,考前给自己心理建设,做完就好,所以依旧是和上午一样的状态,写大小作文前,用了一小时做完前面

所有的题目,阅读大概只有两个不确定,做完大小作文,只剩下半小时,大作文写的简直想哭,半天想不出一个单词,还是平时自己动手太少导致的,艰难的写完作文后。把阅读检查了一遍,开始那两个不确定的是题目没读懂,再回到文中,修改了一个,另一个没改,所以整体做下来,阅读基本确定。



(2)政治



政治的话,选择题错惨了,大题还行。政治倒不用太急着复习,感觉太早了后面也会忘的吧。也许可以九月份十月份先大体地看完整个政治框架,之后可以跟着一个教材学,同一种教材不同阶段都有针对性的书的,我没买很多,就买了 老师的精简版核心知识点,1000题练选择题还挺好,还有时政。前面先熟悉知识点把选择题弄好了,大题可能最后一个月集中攻破?到最后不是有各种老师出的政治押题卷嘛,可以多买几种,没准大题压上了呢,当然也可以买一两种。提高政治选择题正确率呀,很重要。我考试的时候多选总犹豫,结果一犹豫就错,好惨。我是个不太成功的例子,把握好选择题呀!



(3)专业课



专业课一是涉及的书目比较多,同时书目之间内容有部分是重叠的。由于每本书的侧重点又不同,所以需要对每本书的知识点进行梳理整合,这样后期背书时就会轻松不少。因此建议大家复习开始的时间不要太晚,对于跨考或者基础薄弱的同学最好早点开始,当然,最好是跟班学习,毕竟有老师带着学是最好的,跟班也是能早点开始跟就早点开始,然后再安利大家一个班吧——推荐推荐考研公*众*号:“考研臻选”上的独峰考研,那儿专业课都是依据大家情况给安排的专业老师教导,像在真题方面直接进行专业化的剖析讲解,带你攻克重难点,快速提高你的解答能力。此外还有专职的学管老师给公共课答疑,对大家的学习很有助力,所以推荐给大家。因为开始早点的好处在于可以有更多的时间去复习,去应对突发变故,就像今年的专业课一样,所以大家能早点就早点开始。



中国播音学有两道论述大题,前期一定要结合相应的专题(例如语言规范、主持人话语权、一专多能等)看论文、自己积累各种主持的例子、积累一下名家的观点。最后也是最重要的一点:不要光顾着看论文积累各种语料,一定要自己练论述大题,最好每个专题都练一次。这样才能确保考试时能在有限的时间之内完成一篇论述大题。其次新闻播报最能体现一个人整体的业务能力,因此练习新闻播报一定是重中之重,录光盘之前我每天最少花一个小时来练新闻。散文朗诵和节目主持相对来说更好准备,完全可以在录制光盘前一个月开始练习,建议大家备考前期多看一些不同类型的朗诵视频和节目,根据自己的风格找好稿件。



专业课内容主要是《语言学》、《新闻理论》和《艺术学概论》。根据每本书内容的难易程度和多少分别来确定复习计划。这个大家可以在自己把握,我专业课二的题型是名词解释、简答和论述。名词解释和简答题考察的是对基础知识的掌握程度,由于知识点很多,每个知识点都不容小觑。要想取得高分,一定要把基础知识全部记牢,同时这部分的题目设置大多会和“播音主持艺术创作实践”、“优秀播音作品”等相联系,因此答题时注意要和专业课一的内容挂钩,同时答题的思路逻辑也要不断的锤炼 返回搜狐,查看更多





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