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保研·考研学霸说2023届优良保研考研学子风貌展系列⑦_温习_进行...(考研保研)

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原标题:保研·考研学霸说|2023届优良保研考研学子风貌展系列⑦




一种抱负,就是一种力气

他们晨曦朝露去,夜以继日归

考研的成功见证着

斗争着的芳华与尽力的汗水

保研须过五关斩六将

考研亦披荆斩棘征程漫漫

寸积铢累终将上岸

今日咱们为我们带来的是来自

眼视光学院(生物医学工程学院)

的张怡萌学姐与 维护学院的 陈嘉泓学姐

考研保研该怎么做

让咱们一同来听听学霸们怎么说

自个说|张怡萌



上野千鹤子:“你如今之所以会认为尽力就会有酬谢,是因为你一向以来地址的环境,有人鼓舞你,在不和推着你走,在前面提拔你,必定你的点滴前进。”

01

眼科温习

复试前我大略是温习了2个月的眼科学专业课。参阅材料有:9版蓝皮书,人卫配套绿皮辅导手册,眼科病理图谱,首医网课,温医网盘名词说明和大题。

自个不主张第一遍就将书看的太细,简略发生疲倦心思且抓不住要点。 我的办法是分章节构建思维导图,树立大规划今后再进一步填充常识点。眼科疾病类似表现较多,所以在学习某种疾病时我会从界说、病因和发病机制、表现与体征、辨别确诊和医治进行“串联式”回想,有利于了解的一起还能进行区别。

高频常识点会在教师的ppt和网盘材料里重复呈现,如各类角膜炎的辨别确诊,结膜炎和前葡萄膜炎的表现及体征,白内障和闭角型青光眼分期,crao的临床体现,poag和pacg的医治比照,呈现白瞳症的疾病,前房积血医治。

常识点归纳也很重要,如要点名解的中英文比照互译,突发无痛性视力降低的疾病总结,体系疾病在眼部的体现,需要进行眼科紧迫抢救医治的疾病。

当脑际里构建大致规划后,可对自个较为忽略的常识点进行填充,首要办法是三遍以上复盘讲义进行内容获取。如:iu最多见和最特征的体征,娃娃头和牵拉实验,暗室诱发实验阳性指征,结膜和穹窿乳头形状差异。

最终是蓝皮书后边的眼科专英,首要需要掌控名解里呈现过的词汇,再进行缩写和全称的比照,如cme,brvo,rrd.一起留心词根词缀,许多疾病有一起词汇如炎症、脱离和积血。面试中的英文文献大有些词汇大多都是出自讲义,所以掌控这些现已能大致看懂意思了,但要进一步熟读文献还需要多加操练。

02

面试总结

最大的法宝:真挚且自傲,短时刻内声响洪亮地有用输出自个想表达的信息会变成加分项。面试进程中注重与各位导师的目光交流并全程面带浅笑,遇到不会的疑问率直标明自个在这方面有所短少,但谢谢教师的指点以及日后会将其作为尽力方向。多加操练英语口语,毛遂自荐扼要稳当且留心中止。最重要的是将简历上的社会阅历和科研作用熟练地表达出来,因为这是能呈现给各位导师最直白的信息,假使某方面有所短少,必定要发掘出自个身上的亮点,最佳是与将来研讨方向或从事作业相契合。面试进程各位导师更垂青归纳才能,及时调整严峻的心境且有条有理地答复疑问是保证杰出意态的要害。全体空气调和调和,主考官也非常和蔼友爱,所以学弟学妹们不要先入为主发生惊骇心思,极力而为即可!

03

心稳当会

被给予了许多肄业机缘后,除了谢谢恩师的鼓舞,父母的撑持外,更多的领会是: 熟能生巧,不宜妄自菲薄,必定要给自个一个很长的生长周期,三年抑或五年,切勿急于求成,以每个期间遇到的波折为起点,以生命的天然老去为结束,咱们照常稀有十年的时刻可以去尽力改动现状,去调整心态然后习气周遭的环境,纵使遍地都是金子,只需竭尽全力地发光发热,在将来必定会完成自我价值。

健壮的自我认同感及坚决前行的意志会变成漆黑探究中的勇气和抚慰,或许有人能一向成功,但不会有人永久失利,或许将勃勃野心转化为永不用灭的决计,才干在难以选择的时刻去忠于自个的初心。



自个说|陈嘉泓



陈嘉泓同学是维护学院2021级护本7班的一名同学,现已被 温州医科大学选择为维护学(专业型)硕士研讨生。

陈嘉泓同学在本科时刻曾获得 校级一等奖学金、 校级二等奖学金、 获得院级优良团员荣誉称谓,曾任 班级班长、 学习委员,现参加 温州医科大学第三届研讨生支教团。

群山与峰巅

与考研不一样,保研更偏重同学们大学三年(六学期)的综测成果,其间c2学业成果更是占达90%,所以我们从进入大学初步就不能过于松懈,每一门课都需要注重对待。

如何才干具有群山呢?若将一切的温习压力都放到考试月,有时反而会使得心里焦虑,无从下手不知如何组织温习发展,不能发扬出最佳水平。 把温习压力分摊到平常,是一个极好的处置方案。 课堂时刻最为重要,许多同学都存在“不晓得温习些啥”甚至整个学期下来书本还空白的疑问。跟从教师的思路,在书本上做好自个看得懂的笔记便利温习。笔记精巧当然如虎添翼,可是假定将许多时刻花在如何美化而不去重复翻看则是舍本求末。温习不能只一遍,咱们之所以能理解记住一些英语单词的意思,是因为从小到大经过了许多次的重复。 常识也是如此,只需经过多次的温习才干在脑际中留下形象。所以这就需要同学们在最终的考试月做许多门类另外温习方案,才不会乱了阵脚。这些虽是一些陈词滥调的学习办法,难的是每一个想扔掉的片刻间,你都得告诉自个: 就算只处置一个常识点,也要沉下心来。坚持下来每一个你想扔掉的片刻间,终会在三年后给你满足的答复。

那么峰巅又是啥呢?在本科期间除了学习,学生作业、科研、自愿效能等都是我们可以具有峰巅的好途径,这些阅历都能为你添加亮光点和亮点。在学习这些技能的时分,无形之间前进了你的才能,不只是学习的才能,还有与人交游交流的才能,这些“无形资产”会变成你的加分项,在保研时起到很大用处。

打好信息战

与考研相同,保研也是一场信息战。主张我们 提前断定好方针院校(不必定只断定一所,可以根据自个的层次多给自个几个预设)、 自个感快乐喜爱的研讨方向、 心仪导师等。

从大三下初步就可以 提前预估自个在大学的排名提前做好预备,如简历、毛遂自荐等。多多晓得学校、学院的保研方针,如我校除了学习成果的直接推免还有支教保研的途径。许多机缘都是转眼即逝,需要我们自个掌控捉住。如今媒体网络兴隆,我们可以使用各种途径去晓得自个想要的信息,一起根据自个的本身情况权衡利害轻重,争夺能做出合适自个的最佳选择。

但行功德,也问出息

选择研讨生支教团这条路不必定合适每一自个,但这却是一个极好的机缘。

于我经过这难忘的一年去“但行功德”,去变成难忘的自个。我们常说要用遭受痛磨难,弱者的眼光去好好感触这个世界,当然这个“磨难和弱者”需要从头去界说,东西部经济、文明等方面存在差异,那是祖国最需要的当地,与国家同脉息,需要咱们去感触需要,去感触差异的力气,去爱这个世界,所以咱们姑且需要许多力气,那些孩子们大约更盼望也更需要力气。

我一向认为 支教不只是是支“教育”更是支“教育”,至少当下,比起喊出的笼统

的标语,我更想用自个的实践行为来为“教育公正”做点啥。把期望的种子播撒在四海8荒,用坚实的胳膊陪同华夏的朝朝暮暮为祖国的教育公正奉献菲薄之力。立德树人、德法兼修,作为将来社会的缔造者,不忘初心,必定要胸襟全国,以全国为己任,脚结壮地、勇于打破,做一个有利于社会,有利于公民的人。

来历|眼视光学院(生物医学工程学院)

维护学院

责编|仇怡婧

第一审阅|万栩睿

第二审阅|郑悦悦 陈琦琦

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