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单词：背单词我不在行，本身对英语又没兴趣，所以英语给了自己足够长的缓冲期，我在大四下学期就看完了恋练有词的中高频词汇，主要是为了快乐学习，绝不是因为想偷懒。很多人不推荐的原因是觉得它很浪费时间，但对我这种懒得背单词的人来说帮助很大，还有最重要的一点就是这个时间我并没有开始备考，时间非常充裕。正式备考是在2月中旬，疫情影响不能返校，所以只能在家一边上网课一边开始备考。
英语就是词汇和阅读，手上的资料就是恋练和考研英语真题。词汇每天用墨墨app巩固背诵就行了，近七八年的阅读真题这个阶段总共刷了三遍，第一遍手译每一篇阅读，主要是为了识记单词；第二遍读顺文章，理解大概意思；第三遍划分句子结构，长难句可以摘抄到笔记本上。
语法：这里的语法课程跟的是刘晓燕老师，课时很短，老师是个好老师，但丝毫不耽误我学废。6月中旬下临床了，英语处于搁置状态。转眼到了12月份，只能尽量把没刷过的英语真题继续刷，近五年的拿出来反复刷，保持一个语感。
作文：大小作文就各准备了一篇模板，说是模板，其实也就是一个写作格式，仿写几篇，背几个写作常用句型，上了考场大都是现想的。英语我就准备了这么多，想把更多的时间都留在专业课上，毕竟这才是我们的老本行呀。
生理：最先复习的是生理，跟着小亮老师视频做笔记，细看教材，再补充笔记，刷题，最后结束对着教材目录来一遍思维导图；西综一轮只有生化用到了 讲义（没看教材，最后生化错误率在50%左右…但是依然不建议看生化教材），跟的天天师兄19版本的视频，因为这一版课时非常短，就直接带我背诵，性价比挺高的，和九版教材有出入的地方需要自己另外标注。
病理：病理一开始跟的徐琦基础班，内容比较少，课时也短（主要还是给你搭个框架），大致看了教材，病理还是刷题为主，可以跟着每一章真题梳理每一章考点，掌握重点就没问题。
内科：接下来是内科，4月中旬-7月中旬我先跟着小亮老师视频做了一遍笔记，然后自己对着书又做了一遍笔记，相当于一个思维导图，对于难懂或者重点又或者是小亮讲得少的章节会找唐子益内科视频进行一个补充。复习一定是先从掌握核心知识点开始，学有余力再去照顾其他的细枝末节。
外科：一开始是普外科，正好启动外科的一轮复习，接下来去骨科，适当的实践和理论结合对于知识的吸收和利用绝对是有帮助的，顺便还可以应对带教的教学提问。每年的外科考题大部分都是在骨科和普外科，像外总和泌外这些可能一年就一道题的，不会特意复习。
二轮都是看的老贺讲义（除生理教材，生理还是注重理解比较多，用基础知识做铺垫去思考一些临床问题或许可以理解更深），视频也很少看，除非有难点忘记了可以听讲解，这个时期小亮笔记和 讲义还有真题都是正道的光，研路明灯啊，友友们。
要求：二轮我对自己的要求是各学科的融汇贯通，重在总结。插个题外话，不知道大家用医考帮刷题看一些大神评论时会不会有一种我来人间凑数的感觉，一轮的时候以为自己做出了这道题，就掌握了这一个知识点。一打开评论看到总结才体会到什么叫降维打击。但是这时候也不用妄自菲薄，这道题以我现在一轮的知识储备无法联系其他学科，就干脆不给自己添堵了。等到二轮，不单单是从哪一本书开始，而是从哪一个系统开始。一个系统可以涉及到多个学科，相似知识点放在一起识记，错题集中管理，可以有质的飞跃。可能基础知识掌握欠火候的话，做起来会比较吃力。
建议：建议大家用纸质版刷题，错题知识点一定标记，重视研究错题，你可以切身体会到什么才叫核心知识点。不管是一轮还是二轮，做题贯穿全程，在二轮后期完全也是通过题目发现什么地方需要巩固。二轮我不仅仅用到了真题，还有老贺同步辅导练习，因为这时候对于真题有印象，很难检验我每天的学习效率，所以有适当的去做练习，主要是在小三门上。因为时间紧张，刷不完，大家可以提前做，后期还是真题重要。反复错的知识点我按照各科分别摘抄到了笔记本上，方便冲刺使用。12月份终于放考研假了，开始刷套题练手感，模拟题做了小亮的还有老贺的，但后期没有来得及回顾错题和巩固，对我来说有点浪费了，感觉只是看到了分数。
文字：16精卫甘晨
排版：新媒体中心20精医符媛媛
审核：新媒体中心 19应心李欣玥
复审：人文学工办 盛忠光老师
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