【北工商考研辅导班】北工商法学院考研类别参阅书考研大纲考研...(北工商考研科目)--考研网上

原标题：【北工商考研辅导班】北工商法学院考研类别参阅书考研大纲考研分数线考研经历

【北工商考研辅导班】北工商法学院考研条件考试类别参阅书考研大纲考研分数线考研经历

一、北工商法学院简介-

法学院/马克思主义学院现有法学和马克思主义理论两大一级学科，现设有民商法学教研室、经济法学教研室、世界法学教研室、诉讼法学教研室、理论法学与刑事法学教研室、马克思主义根来历理教研室、毛泽东思维与我国特征社会主义理论体系教研室、我国近代史大纲教研室、思维道德涵养与法令基础教研室和学院单位、教务单位、学生作业单位、法令硕士教育中心等机构。北京市公司法治与打开研讨会，北京工商大学商法研讨中心设在法学院。学院现有教职工67人，本科生600余人，研讨生200余人，双学位80余人。

法学学科已有27年前史。1986年原北京商学院接收经济法专业大专生。1987年原北京商学院树立经济法系，初步接收经济法专业本科学生。1993年北京商学院经济法系改名为北京商学院法令系。1993年在全国初度接收商法专业本科生，从1993年起至1999年一起接收本科商法专业和经济法专业学生。1994年景立北京工商大学商法研讨所。1994年获得民商法学硕士学位公布权，1995年获得经济法学硕士学位公布权。1999年6月北京工商大学树立后，在原北京商学院法令系的基础上树立北京工商大学法令系，2002年更名为北京工商大学法学院， 2003年民商法学被附和为北京市要点缔造学科，2006年本科法学专业为北京市品牌缔造专业，2008年本科法学专业被附和为北京市特征缔造专业，民商法教育团队被评为北京市优良教育团队，2009年获得法令硕士学位公布权，2010年获得法学一级学科硕士学位公布权。

马克思主义理论学科最早依托于原北京商学院马列部和北京轻工学院社科部。1999年6月北京工商大学树立后，兼并为北京工商大学社科部，2006年获得马克思主义我国化和思维政治教育两个硕士学位公布权，2011年获得马克思主义理论一级学科硕士学位公布权。

2008年12月，学校抉择，原法学院和社科部兼并构成法学院（马克思主义学院），2012年改为法学院/马克思主义学院，法学学科和马克思主义学科一起依托新的学院进行缔造。

二、北工商法学院考研类别-

专业称号

研讨方向

初试类别

复试类别

1.民商法学

（030105）

01民法研讨

①101思维政打点论

商法

02商法研讨

②201英语一

03常识产权法研讨

③712法学归纳（一）

④803法学归纳（二）

2.经济法学

（030107）

01财税金融法研讨

同上

经济法

02商场竞赛法研讨

03涉外经济法研讨

3.诉讼法学

（030106）

01民事诉讼与裁定

同上

民事诉讼法、刑事诉讼法

02刑事诉讼法

4.法令（不合法

学）（专业学位

035101）

①101思维政打点论

民法、刑法

②201英语一

③398法硕联考专业基础（不合法学）

④498法硕联考归纳（不合法学）

5.法令（法学）

（专业学位

035102）

①101思维政打点论

民法、刑法、法理学

②201英语一

③397法硕联考专业基础（法学）

④497法硕联考归纳

6.马克思主义我国化研讨

（030503）

01今世我国社会经济研讨

02生态文明缔造理论与社会打点

03底层民主政治缔造

①101思维政打点论

①思维政治教育部原理

②我国近现代史大纲

②201英语一

③713毛泽东思维、我国特征社会主义理论体系概论

④805马克思主义根来历理

7.思维政治教育（030505）

01网络思维政治教育

02中华优良传统文明与思维政治教育

03底层思维政治作业研讨

①101思维政打点论

①思维政治教育部原理

②我国近现代史大纲

②201英语一

③713毛泽东思维

、我国特征社会主义理论体系概论

④805马克思主义根来历理

三、北工商法学院考研大纲-

法学归纳（一）

第一有些《民事诉讼法》大纲

一、考试需求

熟练掌控民事诉讼法、有关司法说明和民事诉讼法的根来历理，可以运用民事诉讼法及其根来历了处置民事司法实习中的实践疑问。

二、考试内容

第一章多样化解纷处置机制与民事诉讼

第一节民事纠缠

第二节多样化纠缠处置机制

第三节民事诉讼与民事诉讼法

第二章诉与诉权

第一节民事之诉

第二节反诉

第三章民事诉讼法的根来历则与根柢准则

第一节民事诉讼法的根来历则

第二节民事诉讼法的根柢准则

第四章主管与统辖

第一节法院主管

第二节统辖概述

第三节等级统辖

第四节地域统辖

第五节判决统辖

第六节统辖权贰言

第五章当事人和诉讼署理人

第一节当事人概述

第二节诉讼署理人

第六章大都人诉讼

第一节一起诉讼

第二节代表人诉讼

第三节诉讼第三人

第四节民事公益诉讼

第七章民事诉讼根据

第一节根据的概念及其品种

第二节根据保全

第8章民事诉讼证明

第一节证明目标

第二节证明责任

第三节证明标准

第四节证明进程

第九规则院调解

第一节法院调解概述

第二节法院调解的程序

第三节法院调解的效能

第十章暂时性救助

第一节工业保全

第二节行为保全

第三节先予实施

第十一章诉讼保证准则

第一节时刻

第二节送达

第三节强行办法

第四节诉讼费用与司法救助

第十二章第一审一般程序

第一节一般程序概述

第二节申述与受理

第三节审理前的预备

第四节开庭审理

第五节撤诉、缺席断定与延期审理

第六节诉讼接连与诉讼结束

第十三章简便程序与小额诉讼程序

第一节简便程序

第二节小额诉讼程序

第十四章民事诉讼中的裁判

第一节裁判概述

第二节断定、判决、抉择与指令

第十五章第二审程序

第一节第二审程序概述

第二节上诉的提起与受理

第三节上诉案子的审理与裁判

第十六章再审程序

第一节再审程序概述

第二节民事再审事由

第三节再审建议方法

第四节再审检查程序

第五节再审审理程序

第十七章非讼程序

第一节非讼程序概述

第二节特别程序

第三节敦促程序

第四节公示催告程序

第十8章实施程序

第一节民实际行概述

第二节实施的初步、进行和结束

第三节实施救助

第四节实施办法

第十九章涉外民事诉讼程序

第一节涉外民事诉讼程序概述

第二节涉外民事诉讼的根来历则

第三节涉外民事诉讼的统辖

第四节涉外民事诉讼的时刻和送达

第五节司法协助

第二有些民法课程考试大纲

第一编民法畅谈

考试内容：

民法根来历则、民事法令联络、天然人、法人、不合法人组织、民事权力、民事法令行为、署理、民事责任、诉讼时效与除斥时刻

第二编物权

考试内容：

物权的概念与效能、物权的类型与改变、一切权的概念与权能、不动产一切权的获得与消除、动产一切权的特别获得方法、按份共有与一起共有、用益物权的概念与特征、缔造用地运用权、土地承揽运营权、地役权、担保物权的概念与特征、典当权、质权、留置权、担保物权的竞合、占有的概念和效能、占有的获得和消除

第三编债款畅谈

考试内容：

债的概念与特征、债的发生缘由、债的分类及其意义、债的实施、债款保全代位权、债款保全撤消权、保证与定金、债款让与与债款承担、清偿、抵消、提存、清除、混杂

第四编债款分论

考试内容：

合同的概念与特征、合同的分类及其意义、要约与承诺、双务合同中的实施抗辩权、合同的改动与清除、缔约差错责任与违约责任、生意合同、赠与合同、租借合同、融资租借合同、承揽合同、工程合同、客运合同、货运合同、托付合同、居间合同、行纪合同、技能合同、无因打点之在、不当得利之债

第五编人身权

考试内容：

人身权的概念与分类、肖像权及其侵权救助、名誉权及其侵权救助、隐私权及其侵权救助、名字权及其侵权救助、荣誉权及其侵权救助

第六编继承权

考试内容：

继承权的概念与特征、继承法的根来历则、继承权的承受、扔掉、损失与维护、法定继承的概念与适用规模、代位继承与转继承、遗言与遗言继承、遗赠与遗赠抚育协议、遗产的断定、继承的初步、遗产的切割与债款清偿

第七编侵权责任

考试内容：

侵权责任的概念与特征、差错责任原则与无差错责任原则、一般侵权责任的构成要件、工业损害抵偿规则、人身损伤抵偿规则、精力损害抵偿规则、一起加害与一起风险、侵权责任主体的特别规则、产品责任、医疗损害责任、交通事端责任、环境污染责任、动物致害责任、物件损害责任、高度风险致害责任

考试题型：

一、单项选择题（每题1分共30分）

例：15岁的未成年人甲将祖父留给他的一栋别墅卖给乙公司，两边签定了书面合同，该合同的效能如何：

a、有用

b、无效

c、效能不决

d、可撤消

二、事例分析题（2题共20分）

例：甲生前共立有三份遗言，第一份遗言甲将遗言内容予以打印，并亲自签名注明日期，遗言内容为将别墅留给大儿子。第二份遗言为代书遗言，有甲的签名并注明日期并有两位无好坏联络人的见证人签名，内容为将别墅留给二儿子或许侄女。第三份遗言为口头遗言，是甲在病危时刻所立，有医生和护士见证，内容为将别墅留给小女儿，后甲化险为夷。三年后俄然离世。为继承甲的别墅发生纠缠，请答复下列疑问：

1、第一份遗言是不是有用，为啥？

2、第二份遗言是不是有用，为啥？

3、第三份遗言是不是有用，为啥？

4、别墅应如何继承？

三、简答题（3题共30分）

例：简述民法的根来历则。

四、论说题（1题20分）

例：论交给的法令意义。

法学归纳（二）

第一有些法理学大纲

一、考试课程的性质和意图

本课程为法学专业基础课与中心课程，经过学习、查核使学生获得研习法令所必需的基础常识和根柢办法，为往后的研讨生学习打下杰出的基础。

二、课程内容和查核需求

法理学教育与查核要点在于根柢概念与根来历理，特别重视其时法理学研讨中的要点与抢手疑问。要肄业生能经过学习打下健壮的理论根柢，并具有必定的法学研讨才能。其间“晓得”有些需求熟练回想，“了解”有些需求精确掌控，“首要内容”有些需求深化思考。

第一编法理学导论

晓得：法学研讨的目标，法学的前史，法学体系以及分支学科，法理学在法学中的方位，法学研讨办法。

了解：法学发生的条件与进程。法学与相邻学科，法理学与其他法学学科的联络。

首要内容：西方与我国前史上首要的法学门户，马克思主义法学的根柢观念与特征。

第二编法的本体论

1、法的根柢概念

晓得：法的概念、特征、本质、方法、根由、效能；

了解：法的特征与本质的联络，法的根由与方法的联络，法的效能与实效的联络；

首要内容：法的分类，法的溯及力，法的正式根由与非正式根由，标准性法令文件与非标准性法令文件。

2、法的要素与法令体系

晓得：法令概念、规则与原则的意义，法令体系的意义；

了解：法令规则、原则的分类，我王法令体系的构成；

首要内容：法令规则与原则的联络，法令部分的区别标准。

3、法令权力、责任与法令联络

晓得：法令权力、责任、权力与人权的意义，法令联络的意义；

了解：权力与责任、权力和人权的彼此联络，法令联络的特征与分类；

首要内容：法令权力、责任的分类，法令实际。

4、法令责任与法令制裁

晓得：法令责任的意义与品种，法令制裁的意义与品种；

了解：法令责任的构成要素，归责与免责；

首要内容：法令责任与法令制裁的联络。

第三编法的价值论

1、法的作用与法的价值

晓得：法的作用与法的价值的意义；

了解：法的作用与法的价值的联络与差异，法的捆绑性；

首要内容：法的标准作用与社会作用的联络，法的价值体系。

2、法的价值品种

晓得：法令中的安适、公正、次序、功率等价值的意义；

了解：法与安适、法与公正、法与次序、法与功率的联络；

首要内容：法的方法价值与本质价值，法的方法正义与本质正义的联络。

3、法的价值冲突

晓得：法的价值冲突的意义；

了解：法的价值冲突的处置方法；

首要内容：法的价值冲突的本质排序。

第四编法的前史论

1、法的来历与打开

晓得：法的来历与各种前史类型，法系的意义，法的学习与移植的意义与类型；

了解：初始社会行为标准与法的差异，法令发生的条件；

首要内容：法的打开进程，今世西方两大法系的不一样。

2、法治、法制、人治与法制现代化

晓得：法治、法制、人治与法制现代化的意义；

了解：法治与人治的差异，法制与法治的差异；

首要内容：法制现代化的类型，现代法治的根柢条件。

3、法的全球化与法的本乡化

晓得：法的全球化与法的本乡化的意义；

了解：法的全球化与法的本乡化的联络；

首要内容：我王法令传统的创造性转化。

第五编法的运转论

1、立法、法律与司法

晓得：立法、法律与司法的释义；

了解：立法、法律与司法的特征与体系；

首要内容：立法、法律与司法的根来历则。

2、法令监督与遵法

晓得：法令监督与遵法的意义；

了解：法制监督的品种，遵法的层次；

首要内容：遵法的缘由。

3、法令说明、法令推理

晓得：法令说明、法令推理的释义；

了解：法令说明、法令推理的根柢品种与办法；

首要内容：法令说明、法令推理的根来历则及其价值。

第六编法的相关论

1、法与社会

晓得：法与社会的联络；

了解：法令的超前性与滞后性；

首要内容：法的社会化。

2、法与经济

晓得：法与经济的联络；

了解：经济基础对法令的抉择性；

首要内容：法对出产力与出产联络的反作用。

3、法与政治

晓得：政治对法的抉择作用；

了解：法对政治的反作用；

首要内容：法令与方针的联络。

4、法与文明

晓得：道德的意义与特征，宗教的意义与特征；

了解：法令与道德的联络，法与宗教的联络。

首要内容：法与道德的差异。

三、课程的查核

（一）考试方法：书面考试闭卷，题型包括选择题、简答题和分析论说题。

（二）考试内容：应能客观反映学生对本门课程晓得、了解内容的掌控程度，联系实践运用法理学常识分析研讨法令表象、处置法令疑问的运用才能。

《毛泽东思维和我国特征社会主义理论体系概论》考试大纲

第一章马克思主义我国化两大理论作用

第一节马克思主义我国化及其打开

1、马克思主义我国化的提出

2、马克思主义我国化的科学内在

3、毛泽东思维和我国特征社会主义理论体系的联络

第二节毛泽东思维

1、毛泽东思维的构成和打开

2、毛泽东思维的首要内容和活的魂灵

3、毛泽东思维的前史方位

第三节我国特征社会主义理论体系

1、我国特征社会主义理论体系的构成和打开

2、我国特征社会主义理论体系的首要内容

3、我国特征社会主义理论体系的最新作用

4、我国特征社会主义理论体系的前史方位

第四节脚结壮地思维道路与马克思主义我国化理论作用的精华

1、脚结壮地思维道路的构成与打开

2、脚结壮地思维道路的科学内在

3、脚结壮地是马克思主义我国化理论作用的精华

第二章新民主主义改造理论

第一节新民主主义改造理论构成的根据

1、近代我国国情和我国改造的年代特征

2、新民主主义改造理论的实习基础

第二节新民主主义改造的总道路和根柢纲要

1、新民主主义改造的总道路

2、新民主主义各根柢纲要

第三节新民主改造的路途和根柢经历

1、新民主主义改造的路途

2、新民主主义改造的三大法宝

3、新民主主义改造理论的意义

第三章社会主义改造理论

第一节从头民主主义到社会主义的改动

1、新民主主义社会是一个过渡性的社会

2、党在过渡时期的总道路及其理论根据

第二节社会主义改造路途和前史经历

1、合适我国特征的社会主义改造路途

2、社会主义改造的前史经历

第三节社会主义准则在我国的树立

1、社会主义根柢准则的树立及其理论根据

2、树立社会主义根柢准则的严峻意义

第四章社会主义缔造路途初步探究的理论作用

第一节社会主义树立路途初步探究的重要思维作用

1、集结悉数活泼要素为社会主义作业效能的思维

2、正招知道和处置社会主义敌对的思维

3、走我国工业化路途的思维

4、初步探究的其他理论作用

第二节社会主义缔造路途初步探究的意义和经历经历

1、社会主义缔造路途初步探究的意义

2、社会主义缔造路途初步探究的经历经历

第五章缔造我国特征社会主义总根据

第一节社会主义初级期间理论

1、社会主义初级期间理论的构成和打开

2、社会主义初级期间的科学意义和首要特征

3、科学掌控我国打开的期间性特征

第二节社会主义初级期间的根柢道路和根柢纲要

1、社会主义初级期间的首要敌对

2、社会主义初级期间的根柢道路

3、社会主义初级期间的根柢纲要

第六章社会主义本质和缔造我国特征社会主义总使命

第一节社会主义的本质

1、社会主义本质理论的提出和科学内在

2、社会主义本质理论的重要意义

第二节社会主义的根柢使命

1、解放和打开出产力

2、大力打开科学技能

3、坚持科学打开

第三节我国特征社会主义的打开战略

1、“三步走”打开战略

2、全部建成小康社会

3、完成中华民族巨大复兴的我国梦

第七章社会主义变革翻开理论

第一节变革翻开是打开我国特征社会主义的必经之路

1、抉择今世我国命运的要害选择

2、社会主义准则的自我完善和打开

第二节坚决不移地推进变革

1、全部深化变革

2、坚持变革的正确方向

3、正确处置全部深化变革的严峻联络

第三节扩展对外翻开

1、对外翻开是一项根柢国策

2、施行互利共赢的翻开战略

3、全部前进对外翻开水平

第8章缔造我国特征社会主义总规划

第一节缔造我国特征社会主义经济

1、社会主义商场经济理论和经济体系变革

2、社会主义初级期间的根柢经济准则

3、社会主义初级期间的分制造度

4、掌控经济打开新常态

第二节缔造我国特征社会主义政治

1、坚持走我国特征社会主义政治打开路途

2、打开社会主义民主

3、全部依法治国

4、推进政治体系变革

第三节缔造我国特征社会主义文明

1、坚持走我国特征社会主义文明打开路途

2、宏扬社会主义中心价值体系和中心价值观

3、缔造社会主义文明强国

第四节缔造社会主义调和社会

1、社会调和是我国特征社会主义的本质特征

2、保证和改进民生

3、立异社会打点体系

第五节缔造社会主义生态文明

1、树立社会主义生态文明新理念

2、坚持节约本钱和维护环境的根柢国策

3、完善生态文明准则体系

第九章完成祖国完全共同的理论

第一节完成祖国完全共同是中华民族的根柢利益

1、维护祖国共同是中华民族的优良传统

2、完成祖国完全共同是中华民族巨大复兴的前史使命

3、完成祖国完全共同是我国公民不可以不坚决的刚烈意志

第二节 “平缓共同、一国两制”的科学想象及其实习

1、“平缓共同、一国两制”想象的构成和打开

2、“平缓共同、一国两制”想象的根柢内容和重要意义

3、“一国两制”想象在香港、澳门的成功实习

4、新局势下对台湾作业方针

第十章我国特征社会主义交际和世界战略

第一节交际和世界战略理论构成的根据

1、平缓与打开是当今年代的主题

2、世界多极化和经济全球化趋势在曲折中打开

3、捉住和用好重要战略机缘期

第二节坚持走平缓打开路途

1、平缓打开路途的根据和重要意义

2、坚持独立自立平缓交际方针

3、推进树立以协作共赢为中心的新式世界联络

第十一章缔造我国特征社会主义的根柢意图和依托力气理论

第一节缔造我国特征社会主义的根柢意图

1、悉数为了公民

2、完成一起殷实

3、坚持经济社会打开与人的全部打开的共同

第二节缔造我国特征社会主义缔造的依托力气

1、工人、农人和常识分子是缔造我国特征社会主义作业的根柢力气

2、新的社会阶层是我国特征社会主义作业的缔造者

3、安靖和打开全国各族公民的大联合

第三节安靖和打开爱国共同战线

1、新时期爱国共同战线的内容和根柢使命

2、加强党对共同战线的领导

3、全部遵从党的民族宗教方针

第四节缔造安靖国防和健壮戎行

1、安靖国防和健壮戎行是国家平安的重要保证

2、缔造一支听党指挥能打胜仗个性优良的公民戎行

3、构建我国特征现代军事力气体系

4、推进军民交融深度打开

第十二章我国特征社会主义领导中心思论

第一节党的领导是社会主义现代化缔造的根柢保证

1、我国共产党的性质和主旨

2、我国共产党的执政方位是前史和公民的选择

3、坚持党的领导有必要加强和改进党的领导

第二节全部前进党的缔造科学文明水平

1、以变革立异精力全部推进党的缔造新的巨大工程

2、加强党的执政才能缔造

3、加强党的领先性和纯真性缔造

第三节全部从严治党

1、坚持党要管党、从严治党

2、坚持思维建党与准则治党相联系

3、加强组织、纪律和个性缔造

4、加强廉政缔造和反糜烂斗争

《马克思主义根来历理概论》考试大纲

序文马克思主义是关于无产阶层和人类解放的科学

一、啥是马克思主义

1、马克思主义是无产阶层思维的科学体系。

2、狭义的马克思主义

3、广义的马克思主义

二、马克思主义的发生和打开

1、马克思主义是年代的产品

2、马克思恩格斯的改造实习和对人类文明作用的继承与立异

3、马克思主义在实习中不断打开

三、马克思主义科学性与改造性的共同

1、马克思主义最根柢的世界观和办法论

2、马克思主义最显着的政治情绪

3、马克思主义最重要的理论质量

4、马克思主义最崇高的社会抱负

四、尽力学习和自觉运用马克思主义

1、有理论与实践联系大学习和掌控马克思主义

2、把马克思主义作为行为的攻略

第一章世界的物质性及其打开规则

第一节　物质世界和实习

1、物质世界的客观存在――世界观与哲学根柢疑问、物质的客观真实性、世界的物质共同性

2、社会日子在本质上也是实习的――实习的意义特征和方法、社会日子的实习性

第二节　事物的广泛联络与打开

1、联络和打开的广泛性――事物的广泛联络、事物的永久打开

2、敌对共同规则是事物打开的根柢规则――敌对同一性和斗争性、敌对广泛性和特别性、事物打开进程中的质变和骤变、事物打开进程中的必定和否定

3、唯物辩证法是知道世界和改造世界的根柢办法――客观辩证法与片面辩证法、唯物辩证法是科学的知道办法、辩证思维办法与现代科学思维办法

第三节　客观规则性与片面能动性

1、天然规则与社会规则――规则及其客观性、天然规则与社会规则的联络与差异

2、知道的能动作用――知道的作用、片面能动性与客观规则性的辩证共同

第二章知道世界和改造世界

第一节　知道的本质及规则

1、实习是知道的基础――实习和知道的主体与客体、实习在知道中的抉择作用

2、知道是主体对客体的能动反映――唯物论和唯心论对知道的不一样答复、辩证唯物论和旧唯物论对知道的不一样答复

3、知道运动的根柢规则――从实习到知道、从知道到实习、知道的不断重复和无限打开

第二节　真理与价值

1、真理的客观性、必定性和相对性

2、真理的查验标准――实习是查验真理的仅有标准、实习标准的断定性与不断定性

3、真理与价值的辩证共同

第三节　知道与实习的共同

1、悉数从实践

2、在实习中查验真理和打开真理

3、在实习中知道世界和改造世界

第三章人类社会及其打开规则

第一节　社会根柢敌对及其运动规则

1、社会存在与社领会识――两种根柢敌对的前史观、社会存在与社领会识及其联络

2、出产力与出产联络敌对运动的规则――出产力与出产联络、出产力与出产联络敌对运动的规则

3、经济基础与上层建筑敌对运动的规则――经济基础与上层建筑、经济基础与上层建筑的敌对运动的规则

4、社会形状替换的一般规则及特别方法

第二节　社会前史打开的动力

1、社会根柢敌对是社会打开的根柢动力

2、阶层斗争在阶层社会打开中的作用

3、改造和变革在社会打开中的作用

4、科学技能在社会打开中的作用――科技改造是推进社会打开的健壮杠杆、科技作用的二重性

第三节　公民群众在前史打开中的作用

1、公民群众是前史的创造者――两种前史观在前史创造者疑问上的敌对、社会前史存在和打开的条件、公民群众在创造前史进程中的抉择作用

2、自个在前史打开中的作用

第四章本钱主义的构成及其本质

第一节　本钱主义的构成及以私有制为基础的产品经济的敌对

1、本钱主义出产联络发生和构成――本钱主义出产联络的发生、本钱的初始堆集

2、以私有制为基础的产品经济的根柢敌对――产品经济发生的前史条件、产品的二要素和劳作的二重性、价值量与价值规则、价值方法的打开与钱银的发生、私有制基础上的产品经济的根柢敌对

3、马克思劳作价值论的意义――理论和实习意义、深化知道

第二节　本钱主义经济准则的本质

1、劳作力变成产品与钱银转化为本钱――劳作力变成产品的根柢条件、劳作力产品的特征与钱银转化为本钱

2、本钱主义一切制――一切制和一切权、本钱主义一切制及其本质

3、出产剩下价值是本钱主义出产方法的根柢规则――剩下价值的出产进程和本钱的区别、出产剩下价值根柢办法、本钱堆集、本钱的循环周转与再出产、薪酬与剩下价值的分配、剩下价值理论的意义

4、本钱主义的根柢敌对与经济危机.

第三节　本钱主义的政治准则和知道形状

1、本钱主义的国家、政治准则及其本质――功能和本质、政治准则及其本质

2、本钱主义的知道形状及其本质――构成、本质

第五章本钱主义打开的前史进程

第一节　从安适竞赛本钱主义到独占本钱主义

1、本钱主义从安适竞赛到独占――出产会集与独占的构成、独占条件下竞赛的特征、金融本钱与金融寡头、独占获利与独占价格

2、独占本钱主义的打开

3、经济全球化及其成果――经济全球化的体现、动因、成果

第二节　今世本钱主义的新改变

1、今世本钱主义经济政治的新改变――出产材料一切制的改变、劳资联络和分配联络的改变、社会阶层和阶层规划的改变、经济调度机制的改变、政治准则的改变

2、今世本钱主义新改变的缘由和本质

第三节　本钱主义的前史方位和打开趋势

1、本钱主义的前史方位

2、本钱主义为社会主义所替代的前史必定性

第六章社会主义社会及其打开

第一节　社会主义准则的树立

1、社会主义从幻想到科学、从理论到实习的打开

2、列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探究

3、社会主义从一国到多国的打开

4、无产阶层专政和社会主义民主

第二节　社会主义在实习中打开和完善

1、在实习中深化对社会主义根柢特征的知道――马克思主义经典作家的论说、知道在实习中深化打开

2、经济文明相对落后的国家缔造社会主义的艰巨性和长时刻性

3、社会主义打开路途的多样性――缘由、探究适合的打开路途

4、社会主义在实习探究中曲折行进――行进的客观性、走向光辉

第三节　马克思主义政党在社会主义作业中的方位和作用

1、马克思主义政党是新式的改造政党

2、马克思主义政党是社会主义改造和缔造的领导中心。

第七章共产主义是人类最崇高的社会抱负

第一节　马克思主义经典作家对共产主义社会的展望

1、展望将来的科学情绪和办法

2、共产主义社会的根柢特征――社会财富极大丰厚、社会联络高度调和、人的安适全部打开

第二节　共产主义社会是前史打开的必定趋势

1、完成共产主义是前史打开规则的必定需求

2、完成共产主义是人类最巨大的作业

3、完成共产主义是一个长时刻的实习进程

第三节　在缔造我国特征社会主义的进程中为完成共产主义而斗争

1、社会主义是走向共产主义的必经之路

2、树立共产主义巨大抱负，活泼投身我国特征社会主义作业――树立抱负和坚决崇奉、从我做起

其他专业课考试大纲具体内容，请查看北工商专业有关文章

四、北工商法学院考研参阅书-

712法学归纳（一）（民法学、民事诉讼法学）：

《民法》（第五版），魏振瀛主编，高级教育出书社、北京大学出书社联合出书。

《民法学》（第二版），李仁玉、陈敦主编，北京大学出书社。

《民事诉讼法》（第七版），江伟、肖建国主编，我国公民大学出书社

713“毛特体”：

《毛泽东思维、我国特征社会主义理论理论体系概论》，本书编写组，高级教育出书社，2015年修订版。

803法学归纳（二）（法理学、刑法学）

《法理学》（第四版），张文显主编。高级教育出书社、北京大学出书社2011年版。

《刑法学》，高铭喧主编，高级教育出书社、北京大学出书社2011年版。

805马克思主义根来历理：

《马克思主义根来历理》2015年修订版，高级教育出书社，本书编写组。

五、北工商法学院考研分数线-

报考学科类别

专业名称

进入复试最低线

总

单科

单科

分

（满分 =100 分）

（满分>100 分）

法学 [03]

民商法学

339

42

63

诉讼法学

335

42

63

经济法学

339

42

63

马克思主义我国化研讨

315

42

63

思维政治教育

315

42

63

专业学位 [03]

法令硕士（不合法学）

315

42

63

法令硕士（法学）

315

42

63

六、北工商法学院考研经历-

考研复试没有参阅书怎么办？

考研复试是对考生归纳才能的查询。可是在备考的进程中，许多学校的复试并没有指定的参阅书目，在这种情况下，大约如何备考呢？

参阅书是专业课出题的源头，假定有指定的参阅书，必能能事半功倍。可是不指定参阅书，不料味着没有参阅书。而找到这些“秘而不宣”的参阅书，其实很简略。下面考研复试辅导班告诉我们可供参阅的几个规则：

一、重视导师的研讨方向

就方针院校的导师研讨方向而言，各个导师一般有自个的重视方向和研讨领域，这些重视点有可以就是当年的出题点。

教师每年都会有各种讲演、研讨会，这些讲话和会议的主题就很可以变成考生寻寻找觅的蛛丝马迹，有可以泄显露当年考题的抢手，这一点如同屡试不爽。另外，考研复试辅导班主张恰当关凝视标院校导师近几年出书的书本、宣告的论文等。

二、参阅历年真题

在不指定参阅书的情况下，历年真题便什⑼太的参照!假定说，经典教材和导师写的书，是一纵一横的经纬网，那真题就是数据分析里的热力求，它会告诉你究竟哪些内容是你需要牢紧记住的，哪些领域是从未被重视过的穷山恶水。

因为研讨生入学考试所查询的规模和深度是极端有限的，所以考研复试辅导班主张咱们对书意图选择，有必要树立在对历年真题深化分析的基础上，有的放矢，把时刻花在真实能帮你发生分数的当地。

三、阅览经典教材

经典教材是对本学科常识的高度浓缩和归纳，提出本学科的“真疑问”，引导你去诘问，去思考。经典教材可以“读厚”，因为有容乃大；也可以“读薄”，因为含英咀华、沙里淘金。就经典教材的选择而言，任何学科或专业中经过时刻淘洗、实习选择后剩下的所谓经典教材为数并不多，怎么注重都不为过。

考研复试辅导班主张在选择经典教材时，千万不要以派系定亲疏。仅就人文社科领域而言，我国各个大学之间并未构成观念、情绪清楚的“学派”，根柢无需思考门户的差异!尽管去看就好!

四、获取要害抢手

相对经典教材而言，专业期刊时效性较高。对学科抢手、社会抢手坚持重视，即便对初试没有直接的协助，在复试中也有可以查询到。可是究竟要看哪几本呢?考研复试辅导班主张考生必定要多看看教育的经历贴子，也可以找考研复试辅导班教师多多交流。对学科抢手、社会抢手坚持重视。需要留心的一点是：期刊、杂志、论文是个无底洞，意图仅在于开阔学科视界，千万不要陷得太深，要有的放矢。

五、请教长辈经历

其实，最直接最有用的办法就是向考研复试辅导班教师取经，他们都是自个方针院校的高才生，阅历过考研的洗礼，身边有许多的本钱，省去了自个去找学长学姐取经的困难，是复试求经历要材料最佳的捷径，还可以像教师讨取复试经方案及温习经历。

六、注重思维才能

正是有许多学校专业不指定参阅书，网上便撒播着形形色色的书单。这些书单既为后来者供给了极大的便当;但一起也给考生构成必定的困惑。特别是当这个书单过于巨大时，会给后来者以高山仰止、唯有叹气的沮丧感和波折感。

可是复试规模广，出题翻开，优点是不拘谨、可拓宽、有充分的缓冲或变换空间。　　

思考远远比阅览更重要。参阅书，不是灵丹妙药；常识点，只是组织答案的材料；经过阅览和思考，构成学科思维、拓荒学科视界，并借以更深化的了解自个和社会，步崆最重要的。所谓“功夫在书外”，启道考研复试辅导班主张清楚学校的查询规模和深度，然后尽力让自个掌控的常识面跨越查询面，让自个掌控的常识深度跨越学校查询的深度。

最终，启道考研复试辅导班预祝我们复试成功！回来搜狐，查看更多

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