2021年考研英语二阅览了解第一篇要点单词汇总+翻译(2021年考研英语难度分析)--考研网上

2021年考研英语二阅览了解第一篇要点单词汇总+翻译
it is curious that stephen koziatek feels almost as though he has to justify his efforts to give his students a better future.
新鲜的是，斯蒂芬·科齐亚特克几乎觉得他有必要为自个给学生一个非常好的将来的尽力辩解。
mr. koziatek is part of something pioneering. he is a teacher at a new hampshire high school where learning is not something of books and tests and mechanical memorization, but practical. when did it become accepted wisdom that students should be able to name the 13th president of the united states but be utterly overwhelmed by a broken bike chain?
科齐亚特克先生是一些前驱者的一有些。他是新罕布什尔州一所大学的一名教师，在那里，学习不是书本、查验和机械回想，而是有用的。学生们大约可以选出第13位美国总统，但却被一个破损的自行车链完全压垮，这是啥时分变成公认的才智呢？
as koziatek know, there is learning in just about everything. nothing is necessarily gained by forcing students to learn geometry at a graffitied desk stuck with generations of discarded chewing gum. they can also learn geometry by assembling a bicycle.
正如科齐亚特克所知，几乎每样东西都有学习。强逼学生在一张贴着几代废物的涂鸦桌子上学习几许学，没有啥优点。他们还可以经过拼装自行车来学习几许学。
but he’s also found a kind of insidious prejudice. working with your hands is seen as almost a mark of inferiority. school in the family of vocational education “have that stereotype...that it’s for kids who can’t make it academically,” he says.
但他也发现了一种阴恶的成见。用手作业几乎被视为一种自卑的标志。作业教育家庭中的学校“就有那种呆板形象……这是为了协助那些无法结束学业的孩子们，”他说。
on one hand, that viewpoint is a logical product of america’s evolution. manufacturing is not the economic engine that it once was. the job security that the us economy once offered to high school graduates has largely evaporated. more education is the new principle. we want more for our kids, and rightfully so.
一方面，这种观念是美国进化的一个符合逻辑产品。制造业现已不是早年的经济引擎了。美国经济早年为大学结业生供给的作业保证现已根柢上不见了。更多的教育是一个新的原则。咱们想要为咱们的孩子供给更多，这是合理的。
but the headlong push into bachelor’s degrees for all—and the subtle devaluing of anything less—misses an important point: that’s not the only thing the american economy needs. yes, a bachelor’s degree opens more doors. but even now, 54 percent of the jobs in the country are middle-skill jobs, such as construction and high-skill manufacturing. but only 44 percent of workers are adequately trained.
可是，向一切人匆促获得学士学位——以及任何东西的奇妙价值降低——忽略了一个重要的点：这不是美国经济仅有需要的。是的，学士学位翻开了更多的大门。但即就是如今，该国54%的作业岗位都是中等技能的作业岗位，比方建筑业和高技能制造业。但只需44%的工人承受了充分的培训。
in other words, at a time when the working class has turned the country on its political head, frustrated that the opportunity that once defined america is vanishing, one obvious solution is staring us in the face. there is a gap in working-class jobs, but the workers who need those jobs most aren’t equipped to do them. koziatek’s manchester school of technology high school is trying to fill that gap.
换句?担惫と私撞阕蛘飧龉业恼文越睿栽缒杲缢盗嗣拦幕嫡诓患械骄氖狈郑桓鱿宰诺拇χ梅桨刚谠谠勖敲媲啊９と私撞愕淖饕荡嬖诩涓簦钚枰庑┳饕档墓と嗣挥胁拍茏稣庑┳饕怠？破胙翘乜说穆顾固乜萍佳г捍笱д笸技犹碚庖豢瞻住?br>koziatek’s school is a wake-up call. when education becomes one-size-fits-all, it risks overlooking a nation’s diversity of gifts.
科齐亚特克的学校给敲响了警钟。当教育变成一刀切的教育时，它就有可以无视一个国家的礼物的多样性。
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curious??adj. 求知欲强的；稀罕古怪的
副词：curiously
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feel ?v. 感触；认为；触摸；探究
n. 触觉；形象，感触
曩昔分词：felt
如今分词：feeling
曩昔式：felt
第三人称奇数：feels
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almost ?adv. 几乎，差不多
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justify ?vt. 证明…有理；为…辩解；对…作出说明
vi. 收拾版面；证明合法
曩昔分词：justified
如今分词：justifying
曩昔式：justified
第三人称奇数：justifies
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effort ?n. 尽力；费劲；有组织的行为；吃力的事
复数：efforts
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future??n. 将来；出路；将来的事；期货
adj. 将来的；(语法)将来时的
复数：futures
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part ?n. 有些；零件；人物；成员；部位；区域；集；参加；声部；等份；分缝
v. 脱离；别离；闭幕；梳成分头
adv. 有些地
曩昔分词：parted
如今分词：parting
曩昔式：parted
复数：parts
第三人称奇数：parts
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pioneer ?n. 前驱；拓荒者
v. 创始
曩昔分词：pioneered
如今分词：pioneering
曩昔式：pioneered
复数：pioneers
第三人称奇数：pioneers
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pioneering ?adj. 创始的；前驱的；创始性的
v. pioneer的如今分词
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test ?n. 实验；检测；查验；化验
vt. 查验；查询；检测；勘探
vi. 受实验；受查验；受检测；测得成果
曩昔分词：tested
如今分词：testing
曩昔式：tested
复数：tests
第三人称奇数：tests
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mechanical ?adj. 机械（学）的；机器的；无思维的
副词：mechanically
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memorization ?n. 记住，默记；识记
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practical??adj. 实践的；务实的；可行的；有用的；正确的；心灵手巧的；实践上的
n. 实验课
复数：practicals
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accept ?v. 承受，接收；附和，信赖；招认，承担；忍耐
曩昔分词：accepted
如今分词：accepting
曩昔式：accepted
第三人称奇数：accepts
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wisdom ?n. 才智；正确；(社会或文明长时刻堆集的)常识；广泛观点
复数：wisdoms
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president ?n. 总统；主席；校长；行长
描述词：presidential
复数：presidents
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utterly ?adv. 全然，完全地；完全地，必定的；十足地；非常
描述词：utter
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utter ?adj. 完全的
v. 说；作声
副词：utterly
曩昔分词：uttered
如今分词：uttering
曩昔式：uttered
第三人称奇数：utters
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overwhelm??v. 使不知所措，使难以承受；吞没；战胜，压倒，打败；（豪情或感触）布满
曩昔分词：overwhelmed
如今分词：overwhelming
曩昔式：overwhelmed
第三人称奇数：overwhelms
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broken??adj. 破损的；伤残的；不联接的；中止的；接连的；决裂的；未实施的；虚弱的；筋疲力尽的；不流利的；凹凸不平的；高低的
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chain??n. 链条；手铐；捆绑；一连串；连锁店
v. 拴住，捆绑
曩昔分词：chained
如今分词：chaining
曩昔式：chained
复数：chains
第三人称奇数：chains
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necessarily??adv. 必要地；不可以避免地
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gain??v. 获得；获益；添加；走得太快；抵达
n. 添加；优点；获利
曩昔分词：gained
如今分词：gaining
曩昔式：gained
复数：gains
第三人称奇数：gains
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force ?v. 强逼；强行；把…强加给；用力推进
n. 暴力；力气；影响力；(物理学)力；风力级数；军事力气；差人机关
曩昔分词：forced
如今分词：forcing
曩昔式：forced
复数：forces
第三人称奇数：forces
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geometry ?n. 几许学；几许形状；几许图形；几许学作品
复数：geometries
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graffiti ?n. 在墙上的乱涂乱写(graffito的复数方法)
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stuck ?adj. 动不了的；被卡住的；被…缠住的；被…难住的，不知所措
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desk ?n. 书桌，作业桌；效能台；部分
复数：desks
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generation??n. 一代人；一代；一批；发生
adj. 第…代的
复数：generations
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discard ?v. 丢掉，扔掉
n. 被扔掉的人/物
曩昔分词：discarded
如今分词：discarding
曩昔式：discarded
第三人称奇数：discards
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chew??v. 咀嚼，嚼碎；（因严峻）咬
n. 口香糖
曩昔分词：chewed
如今分词：chewing
曩昔式：chewed
复数：chews
第三人称奇数：chews
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geometry ?n. 几许学；几许形状；几许图形；几许学作品
复数：geometries
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assemble ?v. 集合，搜集；拼装
曩昔分词：assembled
如今分词：assembling
曩昔式：assembled
第三人称奇数：assembles
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bicycle ?n. 自行车
v. 骑自行车
曩昔分词：bicycled
如今分词：bicycling
曩昔式：bicycled
复数：bicycles
第三人称奇数：bicycles
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insidious ?adj. 隐伏的，潜在的；私自为害的；阴恶的；奸刁的
副词：insidiously
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prejudice??n. 成见
v. 使有成见；损害
如今分词：prejudicing
曩昔式：prejudiced
复数：prejudices
第三人称奇数：prejudices
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hand ?n. 手；用…手的；作用；照看；工人；船员；手工；手中的牌；一手之宽；指针；笔迹
v. 传递
曩昔分词：handed
如今分词：handing
曩昔式：handed
复数：hands
第三人称奇数：hands
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inferiority??n. 下风；劣等；次级；自卑心境
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vacation??n. 假期；休假；休庭期
v. 休假
复数：vacations
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education??n. 教育；培育；教育学；教育机构
复数：educations
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stereotype ?n. 呆板形象；方法化观念（或形象）；老一套
vt. 对…构成方法化（或类型化）的观点；对…存有成见；把…浇铸成铅版
adj. 固定不变的；陈规旧套的；铅板（打印）的
描述词：stereotypical； stereotyped
曩昔分词：stereotyped
如今分词：stereotyping
曩昔式：stereotyped
复数：stereotypes
第三人称奇数：stereotypes
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academically ?adv. 从学术观念；关于学院或大学；关于学会或协会；以专家风味
描述词：academic
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viewpoint ?n. 观念，定见，视点；视角；视点
复数：viewpoints
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logical??adj. 逻辑（上）的；契合逻辑的；推理正确的；符合常理的
副词：logically
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product ?n. 产品；产品；乘积
复数：products
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evolution ?n. 进化；演化
复数：evolutions
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manufacturing ?n. 制造业，工业
v. （大规划）制造( manufacture的如今分词 )；编造；加工；偷工减料（文学作品）
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economic??adj. 经济的；经济学的；有利可图的
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engine ?n. 引擎；机车；火车头
复数：engines
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security ?n. 维护办法；保卫部分；担保；平安；防卫；典当品；证券
复数：securities
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offer??v. 供给；标明情愿；献祭
n. 主张；供给；出价；减价
曩昔分词：offered
如今分词：offering
曩昔式：offered
复数：offers
第三人称奇数：offers
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graduate??n. 大学结业生；结业生
v. 获得学位；公布学位文凭；大学结业；提升
曩昔分词：graduated
如今分词：graduating
曩昔式：graduated
复数：graduates
第三人称奇数：graduates
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evaporate ?v. （使）蒸腾，蒸腾；逐步不见
曩昔分词：evaporated
如今分词：evaporating
名词：evaporation
曩昔式：evaporated
第三人称奇数：evaporates
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principle

?n. 道德原则；规则；观念；理由；规则
复数：principles
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rightful ?adj. 合法的；合理的；耿直的
副词：rightfully
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headlong??adv. 快速地；头朝下地；草率地
adj. 草率的
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push??v. 推（进）；按；力劝；敦促；迫使…（生气）；推销；贩卖；挺近；推广；冒险
n. 推；进犯；坚决的尽力；鼓励
曩昔分词：pushed
如今分词：pushing
曩昔式：pushed
第三人称奇数：pushes
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degree??n. 等级；程度；度，度数；学位；学位课程
复数：degrees
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devalue??vt. 使（钱银）价值降低；降低（某事物）的价值，降低
vi. （钱银）价值降低
曩昔分词：devalued
如今分词：devaluing
名词：devaluation
曩昔式：devalued
第三人称奇数：devalues
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miss??n. 女士，小姐；未击中
v. 未击中；未发觉；不了解；错失；怀念；发觉丢掉；避开
曩昔分词：missed
如今分词：missing
曩昔式：missed
复数：misses
第三人称奇数：misses
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point ?n. 观念；要害；意义，意图；细节；特征；地址；时刻；尖；点，分；罗经点；插座
v. 指（向）向；瞄准；勾缝；标明；偏重
曩昔分词：pointed
如今分词：pointing
曩昔式：pointed
复数：points
第三人称奇数：points
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open??v. 翻开；翻开；翻开；张开；翻开；通向；初步运营；预备招待；开幕；举办；初步；开盘；上映
adj. 翻开的；翻开的；晓畅的；敞口的；开阔的；翻开的；露出的；揭露的；可使用的；有用的；易受损害；率直的；未抉择的；稀少的
n. 户外；揭露
曩昔分词：opened
如今分词：opening
曩昔式：opened
第三人称奇数：opens
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construction ?n. 缔造（方法）；施工；建筑（物）；规划；创建；说明
复数：constructions
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adequate??adj. 满足的；合格的；符合需要的
副词：adequately
名词：adequacy
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train??n. 火车；部队；一系列有关的作业；拖裾
v. 练习；教育；培育；修整
曩昔分词：trained
如今分词：training
曩昔式：trained
复数：trains
第三人称奇数：trains
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political ?adj. 政治的；政党的；对政治感快乐喜爱的；争权夺利的
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frustrate ?vt. 波折；阻挡；使受波折
曩昔分词：frustrated
如今分词：frustrating
曩昔式：frustrated
第三人称奇数：frustrates
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opportunity ?n. 机缘；机缘
复数：opportunities
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define ?v. 阐明；限制；给…下界说；描出…的鸿沟
描述词：definable
曩昔分词：defined
如今分词：defining
曩昔式：defined
第三人称奇数：defines
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vanish ?v. 不见，俄然不见；灭绝，不存在
曩昔分词：vanished
如今分词：vanishing
曩昔式：vanished
第三人称奇数：vanishes
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obvious ?adj. 显着的；当然的；平平无奇的；不必要的
名词：obviousness
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solution??n. 处置办法；溶解；答案
复数：solutions
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equip ?v. 配备；使做好预备
曩昔分词：equipped
如今分词：equipping
曩昔式：equipped
第三人称奇数：equips
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gap ?n. 缺口；间隔；间隔
复数：gaps
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risk ?n. 风险，风险；风险
v. 冒风险；冒险做
曩昔分词：risked
如今分词：risking
曩昔式：risked
复数：risks
第三人称奇数：risks
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overlook ?v. 仰视；忽略；不睬睬；不思考；宽恕
曩昔分词：overlooked
如今分词：overlooking
曩昔式：overlooked
第三人称奇数：overlooks
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diversity ?n. 多样性，多元性；差异，不一样
复数：diversities
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